іздеу: Салыстырып
Түйіндеме келтірілетін даталар құжат мазмұнымен салыстырған негізг роль ойнамайтындықтан ол қағаз бетінің оң жағына жазылады- Б. Б. Мубаракова іс қАҒаздарын қазақ тілінде жүргізу павлодар Алғы сөз Қазақстан Республикасы Президентінің 2001 жылғы 7 ақпанындағы №550 «Тілдерді қолдану мен дамытудың 2001-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы туралы»
Т Т.Г.Шевченко өзінің қай өленінде казақ халқының өмірін украиндармен салыстыра жырлаған?«Менің ойларым»
- Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
Азық-түлік тауар қоймасы бойынша салыстыру ведомості
- Рецензенттер: ҚҚэу э.ғ. к., доцент Тажбаев Н. М
Мақсаты: Екі топты салыстыру үшін Стьюдент критерийі шекараларын қабылдауын тереңдету
- Медициналық биофизика және биостатистика модулі поәК
Дәстүрлі және дамытушы оқытуды салыстыру кестесі
- 1 Дамыта оқыту белсенділікті арттырады 22 бет ІІ тарау Деңгейлік саралап оқыту 29 бет
Заң ғылымдары жүйесіндегі салыстырмалы құқықтанудың орны
- Тарих және құқық
«Электродинамика жЩне салыстырмалылы›тыЈ арнайы теориясы»
- 鷗ШÊ 042-18-38-43/03-2013 №1 басылым 11. 09. 2013ж
Дәрістің мазмұны: Релятивистік кинематика. Арнайы салыстырмалық теориясының эксперименттік негіздері. Эйнштейн постулаттары
- Барлығы – 90 сағат
Конкурстық баға ұсыныстарын бағалау және салыстыру
- «Электрондық мемлекеттiк сатып алуды жүргізу қағидаларын бекіту туралы»
Салыстырмалы табыстылық көрсеткіштерін бағалау
- Мазмұны бет Кіріспе Ι- кәсіпорындағы активтерді талдауы мен аудитінің теориялық әдістемелік негізі
Үш тілдегі мәтінді салыстырып, сәйкес реалия сөздерді табыңыздар
- Аудармадағы аударылмайтын сөздер 050207 «Аударма ісі»
Суда еритін полиэлектролиттермен өңделген саз балшықты суспензияның салыстырмалы деформациясының өсу диаграммасы
- Мазмұны 1-Бөлім. Әдебиеттік шолу
 | Таќырыбы: Ќашыќтыќтан оќыту технологиялары Мысалы: Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін, Жоқ барды, ертегіні термек үшін. Жомарт қазіргісі мен келешегін салыстырып тұр. Абай қажымай, жалықпай, ылғи ғана ынтығып тыңдайтын 1.85 Mb.  1 | оқу |
 | Түркі тілдерінің жіктелуі (классификациясы) Біз осы тілдерді салыстырып зерттеу арқылы қалған түркі тілдердің генетикалық байланысын да анықтауымыз киын емес. Өйткені бұл тілдер қалған түркі тілдерімен де тығыз байланыста болды 485.42 Kb. 11 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дүкенбай Досжан. «Төрт патшаны көрген кейуана» (хикаят) Модуль/пән атауы Көркем шығарманы тыңдау, басқа өнер туындыларымен (кино, театр, музыка, би, сурет-мүсін өнері, сәулет) салыстырып, тақырып ортақтығына сипаттама жасау, негізгі ойды анықтау Сабақ 66.34 Kb. 1 | оқу |
 | Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы Гусманова Манера Мұратқызы Ақтөбе қаласы, №44 мдұ мкқК Мақсаты:Үй жануарлары туралы мағлұмат беру,оларды бір-бірімен салыстырып ерекшеліктерін ажырата білу,қабілеттерін дамыту. Сурет бойынша әңгіме құру,үй жануарларына қамқорлық сезімдерін ояту 26.25 Kb. 1 | оқу |
| Өлшем құралдарын салыстырып тексерушілерге аттестаттау жүргізу бойынша ақпарат «Өлшем бірлігін қамтамасыз ету туралы» Мемлекеттік нормативтік құқықтық кесімдерді тіркеу тізілімінде 2009 жылғы 9 желтоқсанда №5964 тіркелген, «Заң газетінде» 2010 жылы 11 наурызда №36 жарияланған; бұдан әрі Ереже 39.76 Kb. 1 | оқу |
| Үржар аймағын туристік орталықҚа айналдыру мүмкіншіліктері айткенова Аяулым Туристік орындар туризм субъектісін қамтуымен ерекшеленеді. Туризм өзінің саяхатының мақсатын таңдаған кезде түрлі орындар мен олардағы көрсетілетін қызметті салыстырып, өзіне ең қолайлысын таңдайды 88.86 Kb. 1 | оқу |
| Ґлшем бірлігін ќамтамасыз ету саласындаєы сарапшы аудиторлар жјне ґлшем ќўралдарын салыстырып тексерушілерге аттестаттау жїргізу ережесін бекіту туралы Республикасы Индустрия жјне сауда министрлігі техникалыќ реттеу жјне метрология комитеті тґраєасыныѕ 2007 жылєы 23 мамырдаєы n 274 бўйрыєы 81.21 Kb. 1 | оқу |
 | Жерлерді экономикалық бағалау Жерді экономикалық бағалау – экономикалық көрсеткіштер бойынша экономикалық құнарлығын салыстырып бағалау 20.81 Kb. 2 | оқу |
| 9 жерлерді экономикалық бағалау Жерді экономикалық бағалау – экономикалық көрсеткіштер бойынша экономикалық құнарлығын салыстырып бағалау 20.64 Kb. 2 | оқу |
| 620. 92 Тұрмыста қолданылатын энергия үнемдеуші технологияларды автоматтандыру Энергияны тиімді пайдалану үйден басталатындығы және мысалға ала отырып үйді жарықтандыруға пайдаланылатын шамдардың түрлерін салыстырып шағын есептеу жасалынды. Энергия үнемдеуші шамдарды пайдалудың оң және теріс әсерлері қарастырылды 55.5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жырдың тарихи және көркемдік құндылығы. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалайды Сабақ 58.1 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Кинетикалық энергия. Потенциалдық энергия. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқушылардың көбі: Мұғалімнің көмегімен кинетикалық және потенциалдық энергия формуласын қолдану кезінде есептер шығаруда физикалық шамалардың физикалық мағынасын салыстырып,анықтай алады Сабақ 209.45 Kb. 3 | оқу |
| Сабыр түбі сары алтын, сарғАЙҒан жетер мұратқА ! Ата-жолы, Ақиқат бастауы 1-кітап; 3-ші бөлім. Алматы қаласы Сондықтан Шәкәрім атамыз; «Сарынға жастар салмасын, кәпір жын келіп қалмасын.» деп ескерткен. Енді осы жоғарғыдағы мәселелерге жеке-жеке тоқталып, қоғамдағы құбылыстармен өзімізді салыстырып көрсек 0.62 Mb. 7 | оқу |
| 2015 жылдың қорытындылары бойынша Қарағанды облысының кәсіпкерлікті дамыту туралы анықтама шағын және орта бизнес Шоб субъектілерімен өндірілген өнім көлемі 2015 жылдың қаңтар-қыркүйегінде алдағы өткен жылға 4,1%-ға ұлғайтылды (салыстырып қарағандағы бағаларда) және 488,6 млрд теңгені құрады, ол республикалық мәннен 3,4 пайыздық тармаққа жоғары 46.19 Kb. 1 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім саласы: «Таным» Білім көздері: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.Қоршаған ортамен таныстыру Тақырыбы: «Көп. Аз. Артық. Кем. Сонша. Теңестіру» Мақсаты: Заттарды санына қарай салыстыруға үйрету. «Көп-аз», «артық-кем», «сонша» ұғымдарымен таныстырып салыстырып сан ұғымына келуге үйрету. Теңестірудің жолдарын меңгерту 65.14 Kb. 1 | оқу |