| Мәтіннен жалпылау есімдігін тауып, астын сызыңдар. Табиғат Ана Себебі, бүтін қоғам табиғатта тіршілік етеді. Аспан денелерінің қозғалысы, гүлдердің шешек атуы, ағаштың жайқалып өсуі, көлдердің тартылып суарылуы – осылардың бәрі қоршаған ортадағы өзгерістер 14.26 Kb. 1 | оқу |
| Табиғат алтын бесік Табиғатсыз өмір жоқ. Ол бар байлықтың көзі, адам өмірінің негізі. Табиғат бізді қоршаған дүние аспан,жер,тау, су, жануарлар мен өсімдіктер әлемі. Адам қашанда табиғат әсемдігіне,сұлулығына тамсанып таңданған 28.5 Kb. 1 | оқу |
| Кафедра: Музыка және қолданбалы өнер Факультет: «Өнер және Спорт» Ашық аспан астындағы алғашқы этнографиялық мұражайлар Скансенде (Стокгольм, 1891), қасиетті Мартинде (Словакия, 1893), Софияда (1893) Брюссельде (1897), Краковта (1910), Арнхемде 1.72 Mb. 3 | оқу |
| 1 дәріс тақырыбы: Кіріспе. Астрономия пәні және оның басқа пәндермен байланысы Сондықтан да адамдар Күн мен Айға, аспандағы жұлдыздарға қарап жыл мерзімі мен уақытты айыратын болған. Ал мұндай жұмыс аспан денелерінің қозғалысын үнемі бақылап отыруды талап етті 417 Kb. 15 | оқу |
| 1. ДӘріс сабақтары дәріс № Картография пәні оның зерттеу әдістемелері Картографиялық ұғымдарға аспан денелері мен жұлдызды аспанның карталары, глобустар мен жер бедері карталары, картографиялық белгілермен белгіленген кеңістік модельдері (үлгілері) жатады 1.94 Mb. 8 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Астрофизика негіздері Орындаған: Нарзилдаева М. С. Тобы: Еп-20-2К Қабылдаған: Турсынбаев А. З Астрофизика (грек аstron – жұлдыз және физика) – аспан денелерінің физика күйі мен химия құрамын және олардың жүйелерін, жұлдызаралық орта мен галактикааралық орталарды Реферат 58.14 Kb. 2 | оқу |
| Бекітемін: Келісілді: Мектеп директоры: Түркістан Қбб әдіскері Күн жүйесі туралы. Жердің радиациялық белдеуі. Жердің атмосферасы. Ғарыштық сәулелер туралы. Майда аспан денелері. Ғарыштық жылдамдықтар. Салмақ, салмақсыздық, асқын салмақ туралы 27.93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жұлдызды аспанның жылжымалы картасы. Әр түрлі географиялық ендіктегі аспан сферасының қозғалысы Білімділік мақсаты: Оқушы білімін, іскерлігін, дағды деңгейін бақылау, бағалау. Жұлдызды аспанның жылжымалы картасын пайдалануды үйрету негізгі ұғымдармен таныстырып солар жайлы түсінік қалыптастыру Сабақ 1.42 Mb. 1 | оқу |
| ²Алтын адамға² тереңірек үңілсек Н.Ә. Назарбаев: “Тарихи ескерткіштерді жаңғырту жұмысы ерекше ыждаһаттылықты талап етеді. Бұл – құрылыс емес, ғылыми жұмыс Ол жұмыстардың біткеннен кейінгі тағдыры қандай болмақ? Отырар сияқты ашық аспан астында ашық-шашық тастап 155.63 Kb. 1 | оқу |
| ²Алтын адамға² тереңірек үңілсек Н.Ә. Назарбаев: “Тарихи ескерткіштерді жаңғырту жұмысы ерекше ыждаһаттылықты талап етеді. Бұл – құрылыс емес, ғылыми жұмыс Ол жұмыстардың біткеннен кейінгі тағдыры қандай болмақ? Отырар сияқты ашық аспан астында ашық-шашық тастап 155.97 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Аспан әлемінің құпиялары. Синтаксис» Бірде бір данышпан суықтан қажыған жануарларға: «Егер осы шоқжұлдыздарды түгелімен қырып салсаңдар, жайма-шуақ жазға кенелесіңдер», – деген өсиет айтады. Сонымен түйе, жылқы, сиыр үшеуі жиналып, үркердің көзін жоймақ болып келіседі 17.31 Kb. 1 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Бөлім «Аспан әлемінің құпиялары. Синтаксис» Бірде бір данышпан суықтан қажыған жануарларға: «Егер осы шоқжұлдыздарды түгелімен қырып салсаңдар, жайма-шуақ жазға кенелесіңдер», – деген өсиет айтады. Сонымен түйе, жылқы, сиыр үшеуі жиналып, үркердің көзін жоймақ болып келіседі 13.66 Kb. 1 | оқу |
| Тәуелсіздік бәрінен қымбат «Мен жанбасам лапылдап, Сен жанбасаң лапылдап. Біз жанбасақ лапылдап, Аспан қалай ашылмақ ?» Күшті болуға бірлік керек. Осы керектердің жолында жұмыс істеу керек [2]– депті. Бұл жүз жыл алдын айтылған аталы сөз. Қазақтың зиялылары өмір сүрген уақыт 13.85 Kb. 1 | оқу |
| 1. Д. Дьюи мен В. Килпатрик еңбектерінде «жоба» түсінігінің маңызы «адамдарды оқытқанда олардың кітаби білімді алуына емес, олардың өздеріне аспан мен жерді, түрлі ағаштарды бақылап, заттарды зерттеу мен тануға үйреткен жөн, сонда олар біреулердің бақылағаны мен түсіндіргенін ғана есте сақтап отырмайды» 44.34 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың түрі: жаңа сабақ Ұйымдастыру кезеңі Оқушылардың назарын сабаққа аудару Ән «Желсіз түнде жарық ай» Айнала жап-жасыл. Тау да, қыр да,тіпті тау беткейіне тізіле өскен қарағайлар да – бәрі жап-жасыл. Түндіктей болып көрінген аспан ғана көгілдір. Тек,нелердің дыбысы жетіспей тұр? Сабақ 23.4 Kb. 1 | оқу |