| Әлеуметтік-саясаттану білім модулі (әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология) Ал бұл үрдісті әлем әлеуметтанушылары адамзат қоғамы өзінің даму жолында «ақпараттық қоғам» деп аталатын жаңа сатыға қадам басуы деп бағалауда 463.03 Kb. 2 | оқу |
| Біз – Қазақ, ежелден еркіндік аңСАҒАН Тәуелсіздік! Ата-бабаларымыз үш ғасырға жуық уақыт бойы армандаған тәуелсіздік! Тәуелсіздік жолында халқымыздың басынан нелер оқиғалар өтпеді! Халық қамы үшін қан кешіп, құрбан болған ерлеріміз қаншама! 1.04 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: Панорамалық сабақ. Сабақтың әдісі: Түсіндіру,талдау, сұрақ-жауап Олар-Алып Ер Тұңға, Томирис (Тұмар),Атилла (Атей) т б. Аталған көсемдердің өз елін қорғау жолында айтылған ерлік- рухтағы сөздері-ежелгі түркі шешендігінің ғажайып үлгілері Сабақ 27.51 Kb. 4 | оқу |
| Қадірлі талапкер! Жарқын болашаққа жетелейтін білім жолында "Шың-кітап"-тың өзіңмен бірге екенін ұмытпағайсың. Білім шыңына қарай қанат жайған талапкерлерге қол ұшын беру – біздің ең басты міндетіміз. Біз үшін ең үлкен қуаныш – сенің қуанышың 1.67 Mb. 14 | оқу |
| Қастандылық, өпшенділік. Жеке адамның басқаларға және қоршаған әлемге шабуыл, қастандық жасау тенденциясын көрсететін қасиеті немесе мінезінің бітісі Альтруизм басқалардың мүддесі жолында өз мүддесінен бас тартуға дайын моральдық принцип, басқаларға риясыз қызмет етуге тырысу 316 Kb. 4 | оқу |
| «Ар-намысым, қасіретім, мақтанышым-желтоқсан» Мақсаты Мақсаты: Желтоқсан оқиғасы арқылы жүздеген жылдар бойы бабаларымыздың армандаған егемендігіне қол жеткізгендігімізді. Осы тәуелсіздікке жету жолында талай боздақтарымыздың жалған айыппен шейіт болғандарын көрерменге жете ұғындыру 46.5 Kb. 1 | оқу |
| Мағжан Жұмабай (Әбілмағжан) Бекенұлы Зиялысы, мұсылман халықтарының азаттығы жолында күрескен М. Бегишевтің ұйымдастыруымен ашылған медреседе оқыды. Медреседе Бегишевтен Шығыс халықтарының тарихынан дәріс алды, қазақ, татар әдебиеттерін, Фирдоуси, Сағди, Хафиз, Омар Һайям 129.61 Kb. 1 | оқу |
| Журналистика-ақпарат даярлау өнері Оларды залалсыздандыра білу, әрбір журналистің кәсіби шеберлілігі болып табылады. Бізге,яғни қарапайым халыққа ақпарат жеткізу жолында қандай қиындықтар туындауы мүмкін? Журналистикада ақпарат даярлау өнер ме,міндет пе? 17.28 Kb. 1 | оқу |
| Өмірбаяны садуақас қазіретінің отбасы С. Садуақасұлы сол шақтың оза туған перзенті еді. Ол аға толқын алаш ауығандардың ісін ілгерлету жолында аянбай күрескен азаматтардың алдында тұрған тұлға жетпіс жыл бойы аты аталмаса да, жариялықтың арқасында сахнасына қайта шықты 395.5 Kb. 5 | оқу |
| Гендік терапия және медицина жетістіктері нығаю жолында Гендік емдеу- мүше немесе жүйе қызметі бұзылуының қалпына келтіруіне бағытталған (толық немесе толымсыз) тұқым қуалайтын ауруларды қазіргі заманға сай емдеу әдісі 70.5 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру және Қазақстанның үшінші жаңғыруы Бұл бағыт бойынша да жұмыстар басталып, жүргізілуде. Қазақ тілі ұлтымыздың рухы, рухани байлығы. Тіліміздің дамуы, қоғамдағы орнын нығайту және қалпына келтіру жолында білім саласының жауапкершілігі ерекше 14.41 Kb. 1 | оқу |
| Сақ Қайрат Өмірбайұлы Алаш публицистері ұлт азаттығы, қазақ елінің бостандығы жолында қаламды қару етіп, ұлы күрестің көрігін қыздырды. Өздерінің от жалынды шығармалары арқылы ұлт рухын тірілтті, қалың ұйқыдағы ұлттық сананы сілкіп оятты, жас ұрпақты білім 69.5 Kb. 1 | оқу |
| Курчатов қаласының әкімі А. Н. Генрихтың 2012 жылы халық алдында есеп беру кездесуіндегі баяндамасының тезисі Ол барлығымыз үшін ерекше жыл болды. Біз Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің жиырма жылдық мерейтойын атап өттік. Қазақстандықтар еңбек жолында жеткен жетістіктерінің барлығын осы маңызды оқиғаға арнады 200.94 Kb. 1 | оқу |
| «Мифопоэтика» пәні бойынша №26 емтихан билеті Немесе белгілі бір ертегі эпосқа айналу жолында ол тек көне (архаикалық) эпоста өзінің қасиетін сақтай алады. Ал миф бірден эпосқа өз сәулесін түсірмейді. Ол эпоста бұлыңғыр күйде көрінеді. Қазақ ертегілерін әр ғалым түрліше жіктейді 45.53 Kb. 6 | оқу |
| Саяси-әлеуметтік: "Бақыт жолында" Драмадағы жағдай мен қаһарманды саралап, салмақтап, дәйектеп алады да Рымғали Нұрғали «Қаһармандық драманы», «саяси-әлеуметтік драманы», «Ғұмырнамалық драманы» талдайды. Олардың ұқсастықтары мен ерекшеліктерін саралайды 27.57 Kb. 1 | оқу |