| Герой недели. Поэт и время На эту тему проведен всероссийский открытый урок чтения в восьмых классах моу сош №6, где ребята узнали много о поэте Крониде Александровиче Обойщикове, читали его стихотворения. К сожалению 28 Kb. 1 | оқу |
| Конец Серым Дням Два парня, Шуичи Саихара и Кокичи Ома, учатся в разных классах и даже не подозревают о существовании друг друга. Кто знал, что один забытый дома зонтик так изменит жизнь этих подростков? 475.12 Kb. 18 | оқу |
| Анализ работы мбоу гимназии №9 за 2012-2013 учебный год «Контрольно- измерительные материалы по родному ( тувинскому) языку в 5-11 классах; фэп «Содержание образования в национальной школе», в рамках успешно реализованного проекта «Дифференциация обучения на основе народной педагогики» Анализ 0.67 Mb. 7 | оқу |
| География. Материки и океаны (7 класс, 70 часов) Данный курс опирается на географические знания, полученные учащимися в 5 и 6 классах, и продолжает рассматривать особенности природы планеты Земля и взаимное влияние человека и природы на новом — региональном (материковом) уровне Пояснительная записка 153 Kb. 1 | оқу |
| Методического объединения учителей начальных классов Повышать успеваемость и качество знаний обучающихся в начальных классах. Давать детям глубокие знания, использовать дифференцированный подход, способствовать развитию творческих способностей и воспитанию нравственных качеств учащихся Отчет 1.53 Mb. 1 | оқу |
| Урок по теме: развитие навыков аккомпанемента в старших классах дмш Добиться понимание искусства аккомпанемента как ансамбля инструментального или вокального. Достичь художественного единения всех компонентов, раскрыть художественное содержание исполняемых произведений Урок 73 Kb. 1 | оқу |
| Клички и дразнилки. Плохие слова Обзывания являются наиболее частой причиной обид и драк в начальных классах. Третьеклассники и пятиклассники в проведенном опросе: «за что вы не любите некоторых своих одноклассников?» чаще всего отвечали: «за то, что он (она) обзывается» 40.5 Kb. 1 | оқу |
| Особенности жанра драматической миниатюры в творчестве а. П. Чехова Чехова, при проведении внеклассных мероприятий и факультативных занятий в старших классах общеобразовательных школ, а также при чтении лекций и спецкурсов по русской литературе XIX века 101.6 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по организации внеклассной работы для учителей английского языка Организация внеклассной работы с учащимися старших классов по предмету английский язык в профильных школах или профильных классах Методические рекомендации 234 Kb. 3 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию «Информатика» «Информатика» для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программы по предмету «Информатика» 290.16 Kb. 5 | оқу |
| Город: Тольятти Место учебы и специальность Место учебы и специальность: гоу спо тспк, специальность "Преподавание в начальных классах" 1.61 Mb. 1 | оқу |
| Рабочая программа по мировой художественной культуре разработана для обучения в 10-11 классах мбоу «Коротковская сош корочанского района Белгородской области» Примерной программы основного общего образования по мировой художественной культуре 2004 года и в соответствии с концепцией курса Рабочая программа 371.18 Kb. 1 | оқу |
| Марковников Владимир Васильевич keyword: (метка) : nch люди, #NCh people Марковникова. Именно этой фамилией названо одно из наиболее часто используемых в старших классах правил, говорящее о том, что при присоединении галогеноводорода к несимметричному алкену атом водорода присоединяется к более гидрогенизированному 80 Kb. 1 | оқу |
| Сценарий исследования-спектакля по физике в 7-ых классах по теме "Изучение мех движения" в рамках проекта " Пятидесятницы он впервые прибыл в Камелот, чтобы стать рыцарем короля Артура и сел в запретное Гибельное Сиденье (англ. Siege Perilous), которое предназначалось лишь для достойнейшего из достойных, т е тому, кому покровительствует сам Бог Сценарий 146.67 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Всемирная история» Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведения суммативного оценивания по предмету «Всемирная история» для обучающихся в 10 классах Методические рекомендации 173.55 Kb. 12 | оқу |