![Семинар учителей технологии](/i/doc32.png) | Семинар учителей технологии Чебоксары по теме «Методические рекомендации по разработке и оформлению творческих проектов учащихся к подготовке олимпиады по технологии «Техника и техническое творчество», «Культура дома и декоративно-прикладное искусство» 0.54 Mb. 3 | оқу |
![Русь пантелеймона романова](/i/doc32.png) | Русь пантелеймона романова Сегодня мы обнаруживаем одного за другим новых писателей, достойных шагнуть к нам из прошлого, писателей, чье творчество по сей день сохранило свежесть, аромат, вкус, интерес 4.47 Mb. 81 | оқу |
![Уважаема госпожо председател, уважаеми дами и господа народни](/i/doc32.png) | Уважаема госпожо председател, уважаеми дами и господа народни Дворецът в Балчик става собственост на българската държава през 1948 г., като целта е да се създаде място и отдих и творчество за хората на изкуството, културата и науката в България 26.1 Kb. 1 | оқу |
![Банк данных одаренных детей и молодежи Республики Татарстан 2002 2006 г г. Направление: научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность](/i/doc32.png) | Банк данных одаренных детей и молодежи Республики Татарстан 2002 2006 г г. Направление: научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность Полное название международных, всероссийских, межрегиональных и республиканских олимпиад и иных конкурсных мероприятий 1.68 Mb. 14 | оқу |
![Банк данных одаренных детей и молодежи Республики Татарстан 2006 – 2007 учебный год Направление: научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность](/i/doc32.png) | Банк данных одаренных детей и молодежи Республики Татарстан 2006 – 2007 учебный год Направление: научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность Полное название международных, всероссийских и республиканских олимпиад и иных конкурсных мероприятий 2.73 Mb. 15 | оқу |
![Урок 23 Искусство стиля барокко. Творчество Лоренцо Бернини (1598 1680), Микеланджело Меризи да Караваджо](/i/doc32.png) | Урок 23 Искусство стиля барокко. Творчество Лоренцо Бернини (1598 1680), Микеланджело Меризи да Караваджо Я победил мрамор и сделал его гибким, как воск, и этим самым смог до известной степени объединить скульптуру с живописью Урок 28.54 Kb. 1 | оқу |
![Художник С. Д. Милорадович и его творчество](/i/doc32.png) | Художник С. Д. Милорадович и его творчество Милорадович С. Д. это еще одно имя связанное со священной Можайской землей. Родился 4 июля 1851 года в семье дьякона в селе Тесово Можайского уезда Московской губернии 60.1 Kb. 1 | оқу |
![Реферата: «Творчество Алвара Аалто»](/i/doc32.png) | Реферата: «Творчество Алвара Аалто» Алвар Хуго Хенрик Аалто (3 февраля 1898,Куортане – 11 мая 1976,Хельсинки) – финский архитектор и дизайнер, представитель функционализма и органической архитектуры, один из основоположников современного дизайна Реферат 89.99 Kb. 1 | оқу |
![Творчество Веры Горбач](/i/doc32.png) | Творчество Веры Горбач «Вот это да!!!! Какой (какая) молодец! Борется с недугом». Нет, эти люди борются не со своими недугами, а с нашими стереотипами о себе, глупостью тех, кто считает их только объектом сочувствия, сюсюкая в глаза 320 Kb. 1 | оқу |
![«Литературные традиции поэтов аютинцев»](/i/doc32.png) | «Литературные традиции поэтов аютинцев» Так появился проект «Наши земляки». В результате мы выпустили книги стихов Щербакова Александра Ивановича «Вольность мысли озорной» иСтепного Николая Марковича «Марево». Именно их биографию и творчество я решила исследовать 152.56 Kb. 1 | оқу |
![Методическая разработка «О музыке не музыкантам, или Рисуем портрет В. А. Моцарта»](/i/doc32.png) | Методическая разработка «О музыке не музыкантам, или Рисуем портрет В. А. Моцарта» Дворца детского творчества имени В. П. Чкалова тематического занятия, посвященного творчеству В. А. Моцарта. А точнее осознанию через творчество личностных качеств великого музыканта Методическая разработка 101.41 Kb. 1 | оқу |
![Урок по музыке в 4 классе. Тема урока: Творчество С. В. Рахманинова «Счастье в сирени живёт.» Учитель музыки гбоу сош «Школа здоровья» №901](/i/doc32.png) | Урок по музыке в 4 классе. Тема урока: Творчество С. В. Рахманинова «Счастье в сирени живёт.» Учитель музыки гбоу сош «Школа здоровья» №901 Выявить отличительные признаки музыкального творчества Рахманинова от произведений других композиторов Урок 58 Kb. 1 | оқу |
![Программа передач 08: 00; 16: 00; 00: 00 физкульт привет! «Вместе веселей»](/i/doc32.png) | Программа передач 08: 00; 16: 00; 00: 00 физкульт привет! «Вместе веселей» Уроки русской словесности. «Творчество М. Зощенко». Герои рассказов М. Зощенко не романтические строители светлого будущего, а обыватели. Комичны сами герои, комичен их язык Программа 85 Kb. 1 | оқу |
![М. М. Бахтин творчество франсуа рабле и народная культура средневековья и ренессанса](/i/doc32.png) | М. М. Бахтин творчество франсуа рабле и народная культура средневековья и ренессанса Из всех великих писателей мировой литературы Рабле у нас наименее популярен, наименее изучен, наименее понят и оценен 2.18 Mb. 22 | оқу |
![Перечень билетов по литературе для 9 класса Журнал «Вестник образования»](/i/doc32.png) | Перечень билетов по литературе для 9 класса Журнал «Вестник образования» Постоянно подчёркивает обыкновенность своего героя? Билет №2. Черты классицизма в поэзии М. В. Ломоносова и Г. Р. Державина (творчество одного из поэтов по выбору экзаменуемого) Роль эпизода встречи Башмачкина со значительным 95 Kb. 1 | оқу |