| География Требования к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования 392 Kb. 8 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы құрлықтар мен мұхиттардың физикалық географиясы пәні бойынша 050609-География мамандығының студенттері үшін Павлодар Химиялық технология және жаратылыстану факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған 2009ж. № хаттама Жұмыс бағдарламасы 292.43 Kb. 1 | оқу |
| География и климат Бразилии В южной Америке самое большое государство по площади территории Федеративная Республика Бразилия. В мире она занимает пятое место. Расположено в центре и на восточной части материка. Протяженность с севера на юг 4320 км 291.5 Kb. 10 | оқу |
| География ғылымдарында жіктеу барысында пайда болған физика-географиялық бағыттар Ие. Географияда екі ғылыми сала дамыды – табиғи және әлеуметтік, олардың арасында бірнеше онжылдықтар бойы өте әлсіз байланыстар болды 14.78 Kb. 1 | оқу |
| Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей программы учебного курса являются А. А. Летягин. География. Программы для общеобразовательных учреждений. 6-11 кл. – М.::«Вентана Граф» 2008г Пояснительная записка 462.02 Kb. 3 | оқу |
| Бағдарламасы (10 кластарға арналған) Ақтөбе 2006ж. Қалалық білім бөлімі Ақтөбе, 2006ж Избасарова Н. А. қала мектептерінің география пәнінің әдістемелік жетекшісі №20 лицей мектептің мұғалімі 60.79 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Биогеография» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары Азоналдық – территоряның зоналық ерекшеліктерімен байланыссыз табиғи құбылыстың таралуы 0.67 Mb. 5 | оқу |
| Пән География Мұғалім Егер төбешіктің етегінде шананың жылдамдығы 10 м/с және бастапқы жылдамдығы нөлге тең болса, қозғалыстың орташа кедергі күші неге тең? 185.5 Kb. 7 | оқу |
| Территория и География Филиппин. Филиппины Каждый найдёт здесь что-то для себя – отправиться ли в круиз на необитаемые острова или отрешиться от действительности, лёжа на белом песке пляжей Палавана или Боракая 217.46 Kb. 1 | оқу |
| Материктер сыр шертеді Мақсаты: География пәні бойынша алған білімдерін шыңдау. Америка материгі бойынша өткен материалды қорытындылау мақсатында оқушылардың тез ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту 59 Kb. 1 | оқу |
| Программа курса «География. Страноведение» «История географических открытий», а также тех, кто не обучался географии в 6-м классе. В содержании курса учитываются уже полученные школьниками при изучении «Истории Древнего мира» Программа курса 191.17 Kb. 1 | оқу |
| Программа курса «География. Страноведение» «История географических открытий», а также тех, кто не обучался географии в 6-м классе. В содержании курса учитываются уже полученные школьниками при изучении «Истории Древнего мира» Программа курса 84 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: § 21 Мұхиттар Сабақтың мақсаты: Оқушылардың Дүниежүзі мұхиттары Атырау облысы, Қызылқоға ауданы, Қоныстану селосы, Жаңашаруа қазақ орта мектебінің география пәні мұғалімі Қабдол Гулшарида Аманғалиқызы Сабақ 83 Kb. 1 | оқу |
| География пәнінен облыстық олимпиада Олар орманды дала және дала зоналары. Біздің елімізде осы мәселені болдырмау және оны шешу бойынша өз нұсқаңызды ұсыныңыз 0.6 Mb. 1 | оқу |
| Рокотова Светлана Александровна учитель географии мбоу «Бабаевская сош №1» Бабаево 2015 г Рабочая программа учебного предмета «География Земли (Материки, океаны, народы и страны)» в 7 классе составлена на основе следующих нормативно –правовых документов Пояснительная записка 0.49 Mb. 2 | оқу |
| Задания І тура школы дополнительного образования «Жас ғалым» румцдо «Ертіс дарыны» на 2015-2016 учебный год география В какой горной стране мира наблюдается самый богатый спектр высотной поясности? Объясните почему? 56.22 Kb. 1 | оқу |