| Внешняя политика России в 1801-1812 гг России в начале века; определить основные цели, задачи и направления внешней политики страны; оценить ее результативность 134.24 Kb. 1 | оқу |
| Методическая разработка учебного занятия по математике по теме «Проценты. Основные задачи на проценты» Продолжить формирование и развитие представлений о проценте, его практической значимости Методическая разработка 76.42 Kb. 4 | оқу |
| Стратегические направления, цели, задачи, целевые индикаторы, мероприятия и показатели результатов Цель Обеспечение конкурентоспособности результатов научных исследований и инноваций на международном уровне 95.02 Kb. 9 | оқу |
| Задачи для комплексной оценки в 3 четверти Суммарное оценивание по разделу «Робототехника» Любой механизм, одновременно совершающий действие по трем заданным условиям, можно назвать роботом. Каковы условия? Задача 69.25 Kb. 1 | оқу |
| Россия и Белоруссия создают единое образовательное пространство Консолидация усилий лучших специалистов позволяет им вместе успешно решать научные, экономические и социальные задачи, важные для обеих стран 37.5 Kb. 1 | оқу |
| Цель и задачи по планируемую должность на период 6 – 12 месяцев Достигается она посредством проведения определённой социальной политики, суть которой заключается в создании и развитии специфичной системы общественных отношений 23.6 Kb. 1 | оқу |
| Задачи гинекология При влагалищном исследовании пальпаторно шейка матки обычной консистенции, наружный зев закрыт. Матка и придатки без особенностей. Выделения бели с примесью крови Задача 225 Kb. 4 | оқу |
| Лекция Дендрология как наука, её история и задачи Земля от жесткого ультрафиолетового излучения. Углекислый газ – продукт жизнедеятельности организмов создает парниковый эффект, удерживая тепло у поверхности Земли Лекция 1.62 Mb. 35 | оқу |
| Учебно-методический комплекс дисциплины сд. В 1 Народное зодчество Основные задачи курса заключаются в следующем: дать представление о характере народного зодчества, его многообразии, особенностях, интенсивности и направленность развития Учебно-методический комплекс 0.62 Mb. 5 | оқу |
| Объект и задачи исследования тюркологии как науки Ученые тюркологи Кгу имени Коркыт ата, доцент кафедры казахского языка, литературы и журналистики, кандидат филологических наук Г. Баялиева 55.5 Kb. 1 | оқу |
| В. В. Елисеев, А. В. Слоущ о построении сопряженных профилей в пространственных зубчатых передачах В работе рассмотрен метод огибания при синтезе плоских механизмов. Ниже предлагается его обобщение на пространственные задачи 120.79 Kb. 1 | оқу |
| Урок экологии в 9 классе учитель Корешкова Надежда Владимировна Тема: Агроценозы Задачи Оборудование: схема-опора; инструктивные карточки, картинки различных агроценозов, видеофильм «Спешите спасти планету» Урок 34 Kb. 1 | оқу |
| Лекция о биографии писателя В этой единой схеме изучения всех биографий намечены существенно важные общие задачи и в то же время сделан акцент на необходимость выделения особенного в каждом писателе Биография 108.5 Kb. 9 | оқу |
| 1. Цели и задачи дисциплины Цели Дисциплина «Конституционное право» относится к базовой части профессионального цикла общеобразовательной программы по направлению подготовки 030900. 62 Юриспруденция квалификации 267 Kb. 6 | оқу |
| Конспект урока «Класс Птицы» Задачи: дать общую характеристику птиц; познакомит учащихся с местообитанием птиц и особенностями внешнего строения, связанными с приспособлениями к полёту Конспект 56.07 Kb. 1 | оқу |