іздеу: МОДУЛЬ

ТӘЖІРИБЕЛІК, СЕМИНАРЛЫҚ ЖҰМЫСТАРДЫҢ ТематиКАЛЫҚ ЖОСПАРЫ ЖӘНЕ «ІШКІ АУРУЛАР» МОДУЛІНДЕ МАЗМҰНЫ
- Департамент внутренних болезней
Тема: Модуль 4. Диагностика питания растений и система удобрения сельскохозяйственных культур в севооборотах
- Лекции по материалам каждого модуля демонстрируются учебные кинофильмы и только потом студенты сдают промежуточный экзамен отдельно по каждому модулю
Модуль «Баннеры»
- Руководство пользователя Москва 2010 содержание основные принципы 6 Решаемые задачи 6
Тәсіл. Модуль құрылымы
- Лекция: 15 сағат лбс: 15 сағат С¤Ж: 45 саѓат обс¤Ж: 45 саѓат Барлыќ саѓат саны: 135 саѓ
Крупнейшие модули мозга
- Книга для всех интересующихся биологией и ее политическими приложениями
Модуль-3 құқық салалары
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі газизова н. С. ҚҰҚЫҚ негіздері оқУ Әдістемелік кешен
Кредиттік оқу жүйесінде модульдік оқыту технологиясының тиімділігін арттыру жолдары
- Темербаева Жанна Амангелдиевна
Содержание модулей
- Филиал в г. Тобольске кафедра физического воспитания, спорта и методик преподавания
Модуль 1. Прямые линии
- Библиотека трехмерной графики Open gl
Проміжний тестовий контроль зі змістовних модулів
- Методичні вказівки до практичних занять з дидактичним забезпеченням з курсу «туристське країнознавство»
Модулярное помешательство
- Элхонон Голдберг Управляющий мозг: Лобные доли, лидерство и цивилизация
Модуль 3. Российская история
- Рабочая программа по истории для учащихся 5 9 классов разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к содержанию исторического образования в основной школе
Физикалық модуль Сипаттамалары
- Мазмұны кіріспе автокөлікті сақтандырудың АҚпараттық ЖҮйесін тұРҒызуды негіздеу
Модульдік оқыту технологиясы неше бөлімнен тұрады?
- Султанова нургуль камильевна
Сабақ тақырыбы Модуль/пән атауы: Компьютерлік техниканы ақпараттық қамтамасыз етуСабақ тақырыбы Модуль/пән атауы: Компьютерлік техниканы ақпараттық қамтамасыз ету
Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар: оқу құралы 390 б. Урмашев Б. А. Гусманова Ф. Р. Газиз Г. Г. Тюлепбердинова Г. А. Сақыпбекова М. Ж. Алтыбай а 2017
Сабақ 0.53 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы /Тема занятия: Зерттеу әдістерінің түрлері Модуль/пән атауы /Наименование модуля /дисциплины: ГеографияСабақтың тақырыбы /Тема занятия: Зерттеу әдістерінің түрлері Модуль/пән атауы /Наименование модуля /дисциплины: География
Оқушылар географиялық зерттеу әдістерін қолданып, нәтижелерін түрлі формада ұсынады
Сабақ 0.64 Mb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Модуль /пән атауы: Компьютерлік архитектураСабақ тақырыбы Модуль /пән атауы: Компьютерлік архитектура
Компьютер архитектурасының негіздерін ұғыну, компьютердің аппараттық құралдарының жұмыс жасау қағидаттары, дербес компьютер процессорлары туралы білім қалыптастыру
Сабақ 29.18 Kb. 2
оқу
Пән/модуль/орта білімнен кейінгі, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған оқу жұмыс бағдарламасыПән/модуль/орта білімнен кейінгі, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған оқу жұмыс бағдарламасы
Мамандық 04130100 Менеджмент(салалар және аумақтар бойынша қолдану)
49.58 Kb. 3
оқу
Сабақ жоспары модуль атауы/ пәні I бөлім. Қалың елім, қазағым Қазақ әдебиетіСабақ жоспары модуль атауы/ пәні I бөлім. Қалың елім, қазағым Қазақ әдебиеті
Абай қарасөзіндегі негізгі идеяны ауызша және жазбаша жұмыстарда пайдалану, шығармашылық жұмыстарда қолдану
Сабақ 57.28 Kb. 3
оқу
Программа дисциплины «Нейробиология модуль 1»Программа дисциплины «Нейробиология модуль 1»
Психология и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры
Программа дисциплины 276.32 Kb. 1
оқу
Программа дисциплины «Нейробиология модуль 2»Программа дисциплины «Нейробиология модуль 2»
Психология и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры
Программа дисциплины 192 Kb. 1
оқу
ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Физико-химиялық биологияның қазіргі мәселелері»ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Физико-химиялық биологияның қазіргі мәселелері»
Модуль 1 Биологиялық химияның, жасушалық және молекулалық биофизиканың қазіргі заманғы мәселелері
1.7 Mb. 3
оқу
Модуль патогенді микроорганизмдер. Дезинфекция Практикалық жұмыс Тақырыбы: Патогендік микроорганизмдердің көздеріМодуль патогенді микроорганизмдер. Дезинфекция Практикалық жұмыс Тақырыбы: Патогендік микроорганизмдердің көздері
Ауру адамдар. Патогендік микробтар сыртқы ортаға ауру адамдардан әртүрлі
265.36 Kb. 7
оқу
Самостоятельная работа студента 80 академических часов Модуль Индивид и семья. 42 академических часаСамостоятельная работа студента 80 академических часов Модуль Индивид и семья. 42 академических часа
Сро № Проблемы семьи и воспитания. Национальные традиции в воспитании. 6 академ часов
Самостоятельная работа 17.67 Kb. 1
оқу
Срс-29 Модуль Арифметический материал и методика работы над нимСрс-29 Модуль Арифметический материал и методика работы над ним
Темы: Ознакомление с понятием доли. Чтение доли. Задачи на нахождение числа по доле и доли по числу. Понятие дроби
10.51 Kb. 1
оқу
Экзамен по курсу «Эконометрика финансовых рынков» 4 модуль, 2003 Ответы на вопросыЭкзамен по курсу «Эконометрика финансовых рынков» 4 модуль, 2003 Ответы на вопросы
Данный подход (style analysis) – более общий, чем четырехфакторная модель Кархарта, поскольку накладывает меньше ограничений на состав базового портфеля
62 Kb. 1
оқу
Қуанаева Рысханым Сағынбайқызы “Өрлеу” баұО” АҚ филилы БҚо кди жжгпоә кафедрасының аға оқытушысыҚуанаева Рысханым Сағынбайқызы “Өрлеу” баұО” АҚ филилы БҚо кди жжгпоә кафедрасының аға оқытушысы
Модуль Білім беру сапасын арттыру ахуалында оқыту, дамыту және тәрбиелеу мазмұны мен әдістерін жетілдіру
2.65 Mb. 11
оқу
Модуль лр І лрс, яка містить фенольні сполуки, алкалоїди та різні групи бар текстові тестиМодуль лр І лрс, яка містить фенольні сполуки, алкалоїди та різні групи бар текстові тести
Для підтвердження наявності алкалоїдів у траві чистотілу провели якісну реакцію з реактивом Драгендорфа. Яке забарвлення появиться
0.99 Mb. 17
оқу
Сабақтың түрі: теориялық сабақ. Мақсаты міндеттеріСабақтың түрі: теориялық сабақ. Мақсаты міндеттері
Модуль/ пән: км 08 Ақпараттық қауіпсідік Қорғау жүйелеріне баға беру бойынша шараларды қамтамасыз ету, тораптық есептеу желісі мен Internet-ті пайдалану және икемдеу
Сабақ 27.84 Kb. 4
оқу

1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   20




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет