| Программа дисциплины «Актуальные проблемы современной электроники и наноэлектроники» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 210100 «Электроника и наноэлектроника» Программа дисциплины 88.15 Kb. 1 | оқу |
| Программа дисциплины «Теория общественного выбора» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки 080100. 68 «Экономика», обучающихся по магистерской программе Программа дисциплины 422.5 Kb. 5 | оқу |
| Программа учебной дисциплины «Классический китайский язык» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра Программа 262.85 Kb. 1 | оқу |
| Контрольная работа по дисциплине «Теория и методика физической культуры» для направления подготовки (специальности) Педагогическое образование Область социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья человека, в процессе осознанной двигательной активности Контрольная работа 66.2 Kb. 11 | оқу |
| Management branch network of commercial banks: performance indicators Тян Нина Сергеевна к э. н., ст В данной статье анализируются основные направления деятельности филиальной сети банка. Определение факторов и параметров, влияющих на эффективное управление ею 96.64 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа для студентов направления 030400. 62 "История" очной формы обучения «подготовлено к изданию» Охватывает использование печатей от их появления в IV-III тыс до н э до середины XVII в., а также историю сфрагистики до начала XXI в Рабочая программа 291.5 Kb. 4 | оқу |
| Основные направления в буддизме. (2 ч.) Ключевые слова: Тхеравада, хинаяна, махаяна, ваджраяна, санскрит, сангха, бодхисатва, нирвана, Будда Майртрейя, мантра, дзен-буддизм, чань-буддизм, тантризм, калачакра, дхарма 91.5 Kb. 1 | оқу |
| Программа учебно-методического семинара «основные направления государственной политики по правовому регулированию в сфере жилищно-коммунального хозяйства» Общественная Палата Тверской области (рабочая группа по общественному в сфере жкх) Программа 27.99 Kb. 1 | оқу |
| Программа учебной дисциплины «Литературная традиция изучаемого региона» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра Программа 264.52 Kb. 1 | оқу |
| Программа «Психология организационно-управленческой деятельности» Ппи магу с 2012 года в рамках направления подготовки «44. 04. 02-Психолого-педагогическое образование». Магистерская программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта Программа 319.5 Kb. 4 | оқу |
| Программа учебной дисциплины «Базовый курс восточного языка» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра Программа 0.79 Mb. 5 | оқу |
| Программа дисциплины "Введение в историю искусства" Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 50. 03. 03 «История искусства» Программа дисциплины 0.69 Mb. 6 | оқу |
| Методическое пособие практические работы по дисциплине «геология» для студентов направления 020200. 62 Классификация магматических пород. Практическое определение наиболее распространенных магматических пород Методическое пособие 476 Kb. 5 | оқу |
| Тема № Основные направления и этапы колонизации Казахстана Цель лекции – определить основные исторические параметры социально-экономического и политического развития Казахстана в XIX – начале XX вв Лекции 30.98 Kb. 2 | оқу |
| Французская школа пространственной экономики: генезис и современные направления развития Работа выполнена в секторе экономической теории Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института экономических исследований Дальневосточного отделения Российской академии наук Автореферат 322.4 Kb. 1 | оқу |