іздеу: Ойлау

   Оқушылардың логикалық ойлау әрекетін, ауызша жазбаша сөзін дамытуға мүмкіндік береді
- Дәріс тақырыбы: Оқыту әдістері мен тәсілдері srsp орындаған: Абдиуалиева Анар жоспар: жоспар
Ақыл-ой қызметінің логикалық ойлауына
- Сабақ білім сапасын көтеру жобасы Алматы, 2020 ж
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Сабақтың тақырыбы Әуе көліктері 7-бөлім: Көлік және жол белгілері Оқу мақсаттары
Ойна да, ойла
- Монография оқытушы-ұстаздарға, студенттер, магистранттар, докторанттар мен ғылыми зерттеушілерге, тәрбиешілерге, спорт жаттықтырушыларына және жалпы ұлттық халық ойындары мен спорты туралы білгісі келетін көпшілікке арналған
«Әдемі ойлай және демала біл» жаттығуы
- Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан
Лирика фронтовиков. Обзор или литературный портрет. (А.Твардовский, К.Симонов, Б.Слуцкий, Д.Самойлов по выбору, 1 наизусть)
- Литература периода «оттепели»
Информатика есептерін қолдану арқылы оқытудағы ойлау
- Ќазаќстан республикасыныѕ білім жјне єылым министрлігі
Ойлау дағдыларының деңгейі
- 7-сынып Нұр-Сұлтан қаласы, 2019 жыл Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 7-сынып білім алушыларына «Дүниежүзі тарихы»
Даналық ойлармен таныс болыңыз
- Утегенова Г. Ж., Абдикеримова Г. А., Базарбекова Н. Ш., Байменова С. С
Сыни ойлау
- Ойлаудың философиялық түрі сын және күмандау Жоспар: Философия – ақыл-ой мәдениеті Сыни ойлаудың тұлға дамуындағы ролі «Сыни көзқарас психологиясы»
Ойлау дағдыларының деңгейі
- Сабақтың тақырыбы Ежелгі Мысыр пирамидалары қалай салынғанын қайдан білеміз
Отандық көркем шығармаларымызда модерндік әдеби бағыттардың дәстүрлі романтизм, реализм секілді бағыттармен синтезге түсе бастауыОтандық көркем шығармаларымызда модерндік әдеби бағыттардың дәстүрлі романтизм, реализм секілді бағыттармен синтезге түсе бастауы
Ауыз әдебиеті үлгілері, фольклорлық дәстүр халықтың дүниетанымы мен көркемдік ойлау ерекшелігін, айқын танытады
192.59 Kb. 4
оқу
Солтүстік Қазақстан облысы Сартомар орта мектебі Пән: биология Сынып: 8Солтүстік Қазақстан облысы Сартомар орта мектебі Пән: биология Сынып: 8
Мақсаты: Қан айналым жүйесінің адам тіршілігіндегі маңызы, құрылысы, қызметі, түрлерімен толық танысу. Есте сақтау, ойлау, сөйлеу дағдыларын дамыту
Сабақ 35.9 Kb. 1
оқу
1. жалпы мәліметтер: Пән оқытушылары1. жалпы мәліметтер: Пән оқытушылары
Пәннің мазмұны оқушының сөйлеу және ойлау әрекетін, түрлі саламен қарым-қатынас жағдайында тілді еркін игеруді қамтамасыз ететін коммуникативтік іскерліктер мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған
154.39 Kb. 10
оқу
\"Дене шынықтыру пәнінде белсенді оқу әдістерін қолдану\""Дене шынықтыру пәнінде белсенді оқу әдістерін қолдану"
Оқытудың белсенді әдістері оқу материалын игеру үдерісінде оқушыларды белсенді ойлау және
140.13 Kb. 1
оқу
Сабақтың атауы Буддизм: діни ілімнің негіздері, тарихы, тәжірибесі және таралу аймақтары. МақсатыСабақтың атауы Буддизм: діни ілімнің негіздері, тарихы, тәжірибесі және таралу аймақтары. Мақсаты
Оқушылардың өз бетінше жұмыс істеп қорытынды шығару дағдыларын қалыптастыру, ойлау және шығармашылық қабілеттерін дамыту
Сабақ 41.72 Kb. 1
оқу
Тексерген: Джанкадыров С. СТексерген: Джанкадыров С. С
Философия — (гр т даналықты сүйемін) — әлемнің, дүниенің, қоғамның және ойлау жүйесінің ортақ заңдылықтары туралы ғылым. Философия ой дамуы адамзат қоғамының кезеңінде де болған. Әсіресе көне Шығыс өркениеттерінде
106.55 Kb. 28
оқу
Мектеп миссиясы мен құндылықтарыМектеп миссиясы мен құндылықтары
Оқыту мен тәрбие үдерісінде сапалы білім берумен қатар өз бойына құндылықтарды, сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын қалыптастырған және салауатты өмір салтын ұстана отырып
11.44 Kb. 1
оқу
Сынып жетекші: Абубакирова ГульназСынып жетекші: Абубакирова Гульназ
Оқушылардың «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтар туралы түсініктерін кеңейту; оқушылардың психологиялық ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету; оқушыларды мейірімділікке,қайырымдылыққа
20.99 Kb. 1
оқу
Аға оқытушы Дагарова Жанар Өміржанқызы сабақ түрі: Дәріс Қарағанды 2021Аға оқытушы Дагарова Жанар Өміржанқызы сабақ түрі: Дәріс Қарағанды 2021
Заттар мен құбылыстардың ішкі құрылымы, қатынастары мен байланыстары ойлау арқылы бір-бірімен байланыстыра отырып танылады
Сабақ 382.79 Kb. 91
оқу
Сабақтың тақырыбы Қарты бар үйдің қазынасы бар МақсатыСабақтың тақырыбы Қарты бар үйдің қазынасы бар Мақсаты
Топтық жұмыс: жаңа білімді меңгерту, ой бөлісу. Блум таксономиясы бойынша дарынды және талантты балаларды оқыту,сын тұрғысынан ойлау
Сабақ 22.4 Kb. 2
оқу
5 санын қосу және азайту5 санын қосу және азайту
Дамытушылық: Оқушылардың ізденуін, ойлауын оқығанын іс жүзінде қолдана білуге дағдыландыру. Ойын есептер арқылы оқушылардың логикалық ой өрісін ойлау қабілеттерін дамыту. Математикаға қызығушылығын арттыру
22.45 Kb. 1
оқу
Сабақ әдістері: Көрсету, тақпақтар, ойындар, сұрақ-жауап беруСабақ әдістері: Көрсету, тақпақтар, ойындар, сұрақ-жауап беру
Міндеттері: Күз келбетін сипаттап, күз айларын атай білуге үйрету. Сөз қорларын байытып, ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру
Сабақ 67.8 Kb. 1
оқу
Бастауыш сынып мұғалімі: Жумадилова З. Р кмм №65 жбб ом 2 сынып Тәрбие сағаты ТақырыбыБастауыш сынып мұғалімі: Жумадилова З. Р кмм №65 жбб ом 2 сынып Тәрбие сағаты Тақырыбы
Мақсаты: Оқушылардың ой- өрісін кеңейту, логикалық ойлау, шапшаңдық, іздемпаздық, адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру,өз пікірін қорғай алуға үйрету
38.57 Kb. 1
оқу
Күні: 9 сынып Зайырлылық және дінтану негіздеріКүні: 9 сынып Зайырлылық және дінтану негіздері
Дін және зайырлылық туралы білетіндерін айта отырып, оқушылардың ой өрісін, ойлау белсенділігін, сөйлеу шеберлігін, тіл мәдениетін дамытады
315 Kb. 21
оқу
Модуль «Кіріспе. Табысты кəсіпкердің бизнес-ойлауын жəне дағдыларын дамыту» КƏсіпкердің бизнес-ойлау негіздері «Сіз өзіңізді салыстыру керек жалғыз адам -өткен өміріңіздегі өзіңізМодуль «Кіріспе. Табысты кəсіпкердің бизнес-ойлауын жəне дағдыларын дамыту» КƏсіпкердің бизнес-ойлау негіздері «Сіз өзіңізді салыстыру керек жалғыз адам -өткен өміріңіздегі өзіңіз
220.21 Kb. 16
оқу

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   27




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет