| Сабақ атауы «Байлық пен ақыл» Ертегінің мазмұнымен таныстыра отырып, негізгі ойды, идеяны ұғындыру. Тапсырмаларды беру арқылы өз ойларын тұжырымдап жеке, топта өз ойларын айта білуге, еркін айтуға дағдыландыру. Оқушыларды адамгершілік пен азаматтыққа тәрбиелеу Сабақ 133.5 Kb. 1 | оқу |
| 6 сынып «Мазасыздық шкаласы» әдістемесі Мақсаты: оқушы бойындағы мазасыздықтың басым түрін анықтау Нұсқау: Сендерге өмірде жиі кездесетін бірнеше жағдаяттар беріледі. Олардың кейбіреулері сендерге ұнамсыз болып келеді, қобалжушылық, қорқыныш сезімдерін тудырады. Берілген тапсырмаларды мұқият оқып 14.52 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Теңдеу және оны шешу Сабақтың мақсаты Білімділігі: Оқушыларды жай және күрделі теңдеулерді дұрыс шеше білуге дағдыландыру. Электронды оқулықтағы тапсырмаларды орындай отырып тез, қатесіз есептер,мысалдар шығаруға дағдыландыру Сабақ 50 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пән: Қазақ тілі Т2 Барлық оқушылар: өткен бөлім бойынша негізгі сөздік қорды тірек суреттер бойынша атай алады, қарапайым сұрақтарға үлгі бойынша жауап бере алады, тапсырмаларды мұғалімнің қолдауымен орындай алады Сабақ 148.94 Kb. 1 | оқу |
| Қосымша-1 ІІ. Алдыңғы тапсырмаларды еске түсіреді Гидравликалық престің кіші поршенінің ауданы 5 оған әсер етуші күш 200 Н. Үлкен поршеннің ауданы 150 осы жағдайда үлкен поршеньге әсер ететін күш? 15.7 Kb. 1 | оқу |
| Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) 6-сынып Құрметті мұғалім! Бағалау критерийлері мен дескрипторлары бар тапсырмалар қалыптастырушы бағалауды өткізуге, сабақты жоспарлауға, ұқсас тапсырмаларды құрастыруға және іріктеп алуға Сабақ 62.66 Kb. 8 | оқу |
| Математика 5-сынып Түсінік хат 5-6-сыныптарда оқытылатын «Математика» «Математикалық моделдеу және анализ» бөліміне баса назар аударылған. Әр бөлімді игерген кезде мәтінді есептерді шығару ұсынылады. Практикаға бағытталған есептерді қарастыруға байланысты статистикалық мәліметтерді ұсынуға арналған тапсырмаларды орындауға 49.73 Kb. 16 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ұлттық тестілеу орталығЫ Қазақстан тарихы Таңдаған жауабыңызды 1-жауап парағындағы тиісті дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеңіз, толық жауап жазуды қажет ететін тапсырмаларды 2, 3-жауап парағына жазыңыз 226.41 Kb. 3 | оқу |
| Бөлімі: Динамика негіздері Педагогтің аты-жөні Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Жердің жасанды серіктеріне мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды 3.1 Mb. 2 | оқу |
| Кіріспе емтиханның мақсаты «6М011900 – Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандығы бойынша магистратурада оқып, «педагогика ғылымдарының магистрі» академиялық дәрежесін алу үшін қажетті болып табылатын құзіреттіліктің дайындық деңгейін және машыққа арналған тапсырмаларды шеше алу 293.99 Kb. 1 | оқу |
| 5В090500 Әлеуметтік жұмыс мамандығының сырттай бөлімнің студенттеріне арналған «Жалпы және әлеуметтік педагогика» В 090500 әлеуметтік жұмыс мамандығының студенттердің пәнді меңгеру барысында тапсырмаларды орындауға арналған келесі нұсқаулар ұсынамыз 42 Kb. 1 | оқу |
| Математикалық квест ойыны Күні: Қатысушылар: 6 сынып оқушылары Мұғалімі Бұл ойынды ойнай жүріп тапсырмаларды орындау барысында есептердің қиын екенін сезбей қызығына батып кететін жағдайлар орын алады. Тапсырмалар біз игерген материалдарды қамтиды: теңдеу шешу, мәтінді есеп, математикалақ амалдар туралы білімі Сабақ 85.5 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы №1 зертханалық жұмыс. «Кішкентай денелердің өлшемін анықтау» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Өлшеулер мен есептеулердің дәлдігі. Үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазады Сабақ 42.55 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырып: тмд елдерінің ішкі сулары және жер асты сулары Жұмыстың барысы: Тапсырмаларды орындау кезінде сіз осы тақырып бойынша келесі түсініктерді білуіңіз керек: су жинау алаңы, дренажды бассейндер, өзендердің қоректену түрлері, жылдық ағыны, өзен торының тығыздығы, көлдер Сабақ 15.76 Kb. 1 | оқу |
| Оқылым Тапсырма. Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында. «Нұр Әлем» ғимараты Астанада орналасқан. Ғимараттың сәулетшісі кіші Альберт Шпеер. Ғимарат үлкен шарға ұқсайды. Ғимараттың диаметрі – 0 метр, биіктігі – 100 метр. Ғимарат шыныдан жасалған. Ғимараттың жанында адамдар көп 457.26 Kb. 1 | оқу |