іздеу: заман
Замонлар ўткинчи- болалик боқий- Мухбирликнинг олис йўллари” (Ўзбекистонда хизмат кўрсатган журналист болалар публицисти ва адиби Эркин Малик ижодий сиймосига чизгилар)
§ 26. Однородные члены предложения, соединенные повторяющимися союзами, если их больше двух (и
- 0
Низаметдинов Ф.К
- В развитие каргту
Общие замечания
- Ю. Ю. Карпов взгляд на горцев взгляд с гор
№ Фамилия, имя и отчество экзаменующегося
- № Фамилия, имя и отчество экзаменующегося п п
в шотландском замке
- Книга первая Грозный призрак. Книга вторая в шотпанском замке
НИЗАМОВ Миннемухамат Шари- фьянович
- Татышлинскии район
Саланың қазіргі заманғы жай-күйін талдау
- Кафедра меңгерушісі Арынгазин К. Ш
-кесте - Азаматтарға жеке қосалқы шаруашылық, бақ шарушылығы және бақшалық жүргізу үшін берілген жерлер /мың га/
- Сейфуллин ж. Т., Сейтхамзина г. Ж., Нюсупова г. Н
Спомени на зам.-командващия ПВО и ВВС генерал-лейтенант от авиацията Желязко Нанев Желязков – летец I-ви клас, заслужил летец на Р България
- Инициативен комитет за написване на книгата
Саяси-салыстырмалы контекстегі азаматтық бірегейліктің қалыптасу үдерісі
- Асылтаева эльнура бейсенбековна қазақстан қоғамының демократизациялануы контекстіндегі азаматтық бірегейліктің қалыптасу ерекшеліктері
Вопросы к экзамену
- Программа дисциплины История России XIX века Направление подготовки 030600 История Квалификация выпускника
вопросы к экзамену
- Изложение основных разделов курса «Санитария и гигиена питания»
-мақсат: Азаматтарды әлеуметтік қорғаудың тиімді жүйесі
- 6. Талдамалық жазба 1-бағыт: Экономика 1-мақсат: Инфляциялық үдерістерді реттеу
 | Тұлғаның мотивациялық сферасы. Мотивация және өзіндік мотивация. Мотивациялық сфераны жалпы ұйымдастыру Жігерлену", "ынталану" сөздерінің мағынасына жақын келетін, қазіргі заман мәдениеті мен гуманитарлық ғылымдарында кең қолданылатын ұғым. Бұл ұғымды алғаш рет немістің иррационалды волюнтаризм философы А 8.17 Kb.  1 | оқу |
| ОҢТҮстік қазақстан облысы бәйдібек ауданы мыңбұлақ жалпы орта мектебі Мұғалім еңбегі – шығармашылық еңбек, ол мұғалімге үнемі үздіксіз ізденуді өз білімін үнемі жетілдіруді талап етеді. Оқу-тәрбие процесін қазіргі заман талабына көтеру үшін жаңашыл ұстаздардың іс-тәжірибесімен жан-жақты танысып 131.78 Kb. 1 | оқу |
| Әож 821. 512. 122 Ж. Аймауытовтың «АҚбілек» романыдағы есімшеліредің Қолданысы Ақбілектің басынан өтетін осы оқиғалар арқылы Жүсіпбек сол бір қилы- қыстау кезеңдегі қазақ ауылдарындағы өмір шындығын, адамдардың қилы – қилы тағдырын кең бейнелейді. Роман кейіпкерлері заман өзгерістерімен ілеседі 41 Kb. 1 | оқу |
| Ақтөбе қаласы №33 қазақ орта мектеп Тарих пәнінің мұғалімі: Жұрмағамбет.Қ.Қ. ХХІ ғасыр көшбасшысы Мақсаты Мақсаты: Оқушыларды қазіргі заман талабына сай терең білім алуға ынталандыру.Қазіргі ғылыми білім негізінде дүниежүзіінің өркениет құндылықтарымен қарулануға ниеттерін қалыптастыру 72.49 Kb. 1 | оқу |
 | Бұл мақаланы Уикипедия сапа талаптарына лайықты болуы үшін уикилендіру қажет Психика және психикалық аурулар табиғаты көне заман ғалымдары мен философтарын толғандырды. Алкмеон психикалық құбылыстарды мимен, Гиппократ психика мен дене бітімін гуморальды нышандармен байланыстырды 24.5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ақан сері шығармаларындағы заман сипаты мен отаршылдық көріністері Сабақтың мақсаты Ақан серінің өмірі мен өмір сүрген қоғамның ерекшеліктері мен шығармашылығы – әдеби-мәдени мұрасы туралы оқушылардың жинаған мәліметтері мынандай кестеге түсірілді Сабақ 242.13 Kb. 1 | оқу |
| ӘӨЖ 37. 012 Киімдегі костюм композициясының КӨзбояушылық заңдылықтары б. Б.Құланбаева, оқытушы, Ғаппарова Н. Ж. Заман ағымына сай эстетикалық талғам және техника жаңалықтары мен жетістіктеріне байланысты өнер туындыларын әзірлейтін адамдарда талғам болуы қажет, себебі ол өзінің болашақ туындысының сипатын, мәнін белгілі деңгейде бағдарламасын 60.46 Kb. 1 | оқу |
 | Білімім: Жоғары Оқу орны: Біліктілігі: 1 санат Жалпы өтілі: 30 жыл «Қазіргі заман талабына қарай оқушылардың қимыл- қозғалыс дағдыларын және сезімін ойату. Ұмыт калған ұлттық ойын түрлерін жаңартуда көркем әдебиетпен және матиматикамен байланыстырып сабақ жоспарларына «Бес тас» ойынын енгізу.» 6.49 Mb. 5 | оқу |
| Қазіргі Қазақстандағы аграрлық қатынастар және ауылдың әлеуметтік-экономикалық дамуы Жұмыс Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Ш. Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Қазіргі заман тарихы және ғылыми ақпарат бөлімінде орындалды Диссертация 401.7 Kb. 3 | оқу |
| Дарынды оқушылармен жүргізілген жұмыс дарынды балалармен жұмыс істеу мақсаты Заман талабына сай бәсекеге қабілетті, білімді, іскер, ойлау жүйесі дамыған, адамгершілігі жоғары, логикалық тұжырым жасауға бейім, еркін ойлай алатын мақсатқа жету үшін еңбектене білетін жеке тұлғаны қалыптастыру 58.66 Kb. 6 | оқу |
| «Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Заман шындығы» «Шындыққа əділеттің ақ жолымен бару керек. Жалынып, жаттың аяғына жығылып, жарамсақтанып жүріп нағыз шындыққа жете алмайсың, қарағым. Ол – адасу жолы, теріс жол». Шығармада берілген үзіндінің қай кейіпкерге тиесілі екенін анықтаңыз 16.46 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ 22-24. Жоспарлау. Тізбектелген сабақтар топтамасын орта мерзімдік жоспарлау Ашыл бағытта жұмыс жүргізу – барша ұстаз алдында тұрған негізгі мақсат. Жас ұрпаққа сапалы да, саналы білім беру, заман талабына сай оқыту үшін сабақта жаңа әдістерді қолданып, алған білімдерін қажеттілікке жарата білетін Сабақ 111 Kb. 8 | оқу |
| Оқушылардың коммуникативтік біліктілігін қалыптастыру Тілмен сөйлесу адамзат баласы үшін тысқары бір дүние емес, ол ішкі құбылыс. Сөйлеу тек адамға ғана тән. Адам тіл арқылы бір-бірімен қатынаса алады. Тілді үйрету әдісі үнемі заман талабына, уақыт ағымына қарай өзгеріп, дамып 24.78 Kb. 3 | оқу |
| Жобалау – оқу әрекетінің ерекше түрі ретінде Осыған орай білім алушылардың тұлғалық дамуына бағытталған жана оқыту технологияларының бірі бұл жобалық оқыту әдістері. Жобалап оқыту кредиттік оқу жүйесінің талабына сай, қазіргі заман түрғысынан қойылып отырған міндеттерге жауап бере 53.88 Kb. 2 | оқу |
| Айкөзов сейдулла ибадуллаұлы қазақстанның оңтүстік және оңтүстік-шығыс аймақтарындағы аграрлық реформалар Жұмыс Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Ш. Ш. Уәлиханов атындағы Тарих және этнология институтының Қазіргі заман тарихы және ғылыми ақпарат бөлімінде орындалған Диссертация 494.5 Kb. 5 | оқу |