іздеу: лексика
«Лексикалық бірлік – парадигмалық және синтагмалық қатардың мүшесі»- Иісова эльмира әділханқызы идеографиялық оқу сөздігінің тілдік жүйені меңгертудегі орны
лекция № 4. лексическая система языка. классификация лексики с точки зрения симметрии означаемого и означающего
- Лекция №1. Современный русский литературный язык как предмет изучения. 2 лекция № лексическая система языка. Слово как объект лексикологии. 7 лекция № проблема лексического значения слов
Демонология лексикасы
- Мәшһүр-Жүсіп Шығармаларындағы мифологиялық лексика 3 Том
РЕФЛЕКСИЯ № 3 2009 г
- Рефлексия журнал основан в январе 2007 года Выходит 6 раз в год 3
часть 2. лексическая ортология
- Учебное пособие для студентов-нефилологов. Одобрено методической комиссией по гуманитарным и социально-экономическим
Глава 2 Научный текст и его лексическое
- Паронимия в научном тексте: когнитивный аспект
Тема буенча лексика 16
- Коммуникатив компетенция (аралашу осталыгы) формалаштыру. Компетенция
АЛЕКСИЯ Сорохтин Алексей Иванович, 12 июня 1864, 4 л., сын подпоручика. ИОАННА
- Красносельский синодик Помяни, Господи, душу усопшего раба Твоего архимандрита
Лексикалық норма және оның қолданылу аясы
- Диссертация кіріспеден, екі тараудан, қорытындыдан және пайдаланылған әдебиеттер тізімінен тұрады, көлемі 91 бет
Лексическая система языка
- Нормальная нейропсихология
Жалпы лексикология
- Низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети
Лексикографические источники и сборники фольклора
- На правах рукописи слышкин геннадий Геннадьевич Лингвокультурные концепты и метаконцепты
Лексикологія
- Практикум Івано-Франківськ 2013 ббк 81. 0 93
Зат есімнің лексика-семантикалық тәсіл арқылы жасалуы
- Лекция. Тақырыбы: Сөзжасам-тіл білімінің жеке саласы. Жоспар
 | М. Д. Королькова в практической части своей работы безукоризненно группирует слова, выделяя тематические группы и подгруппы. Почти всегда правильно определяет отнесенность каждого из исследуемых слов к терминам, профе «Лексика ремесел говора села Поим Пензенской области в системном и функциональном аспектах» 120.43 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы Үйкеліс күші. Үйкелістің түрлері Арнайы пәндік лексика және терминология: үйкеліс, тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістері, үйкеліс коэффициенті, реакция күші Сабақ 113.23 Kb. 1 | оқу |
| КӨне түркі тіліндегі шылаулардың лексика – грамматикалық мағынасы Бiрақ тiлдiң бұл құрылысы басқа салаларға қарағанда құбылмалы емес. Алғашқы категориялық негiзде дамып, кеңейiп отырады. Ал тiл фактiлерi оның ұзық жасайтын тұрақты грамматикалық сала екендiгiн байқатады 409.3 Kb. 2 | оқу |
| §1 Общенародная и социально или диалектно ограниченная лексика Одну обра зуют общенародные слова — общеизвестные и употребляемые всеми говорящими на русском языке, другую — слова, ограниченные в своем бытовании определенным говорящим коллективом, определенной диалектной или социальной средой 51.21 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тіл білімінің зерттейтін үлкен 3 саласы бар, олар: фонетика, лексика және грамматика Сөйлеу тілінде дыбыстау мүшелері арқылы айтылып, естілетін тілдік құбылысты дыбыс дейді. Дыбыс – сөздің ең кішкене бөлігі. Дыбысты айтады және естиді 79.66 Kb. 7 | оқу |
| Х1амзатов А. Гъ. Гьоркьохъеб школалда авар лексика малъи. Цебераг1и Авар мац1алъул ругел киналго раг1абазул къадар ч1езабун гьеч1о. М. Саидовасул «Авар г1урус» словаралда» кьун буго 18 азаргоялде г1агарун раг1и. Гьебги ккола раг1ул т1олабго бечелъиялда т1асан бищараб гьит1инабго бут1а 397 Kb. 4 | оқу |
| 1 Қазіргі қазақ тілі лексикасының лексика-семантикалық табиғаты мен сөздік құрамы «Қазіргі қазақ тілінің лексикологиясы мен фразеологиясы» курсы жоғары оқу орындарының филология факультетінде дәстүрлі түрде оқытылып келе жатқан ғылыми-теориялық пән 0.62 Mb. 53 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Агглютинация және резус-конфликт Пәнге қатысты лексика мен терминология: Қан топтары, донор, реципиент, әмбебап донор, агглютиноген, агглютинин, резус-фактор, резус-конфликт, аглютинация, Анти A, Анти B Сабақ 29.69 Kb. 4 | оқу |
| Дауыт Юлтый Һайланма әҪӘРҘӘр башҡортостан Республикаһы Мәғариф министрлығы тарафынан тәҡдим ителде Был йыйынтыҡта Дауыт Юлтыйҙың (1893—1938) шиғырҙары, «Бәләкәй Ҡотош», «Тимеркәй фәлсәфәһе» хикәйәләре, «Ҡарағол» драмаһы һәм «Ҡан» романы тупланған. Әҫәрҙәрҙә XX быуат башындағы лексика, яҙыу стиле һаҡланды 2.46 Mb. 21 | оқу |
 | Хv- XVIII ғ.қазақ әдеби тілінің лексика-грамматикалық ерекшеліктері Көне түркілік тұлғалар: ал ("қол"), жазы (жапан дала), салу (қалдыру), кежі (күзет?), сағыну (сақтану), күлем (?), сындырау (?), соңыратын, тебір(?), ағбыту, көмбідей ару жалар, кірмембес, күлем, күспен, ұным, нараду, нарт, үрмеу, ісіріп Дерексіз 6.08 Mb. 1 | оқу |
| Лексикология Тілдің сөздік құрамын зерттейді. Лексикалық единицалардың жиынтығынан тілдің сөздік құрамын қарайды. Лексикология тілдің лексика семантикалық жүйесі туралы мәселе, тідің единицалар ішінде сөздің алатын орны, сөзге тән басқа белгілер Құрамы 495.5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Үйкеліс күші. Үйкеліс әрекетін техникада ескеру. Сабақ қамтитын оқу мақсаттары Арнайы пәндік лексика және терминология: үйкеліс, тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістері, үйкеліс коэффициенті, реакция күші Сабақ 107.93 Kb. 3 | оқу |
| Ұлттық тестілеу орталығы национальный центр тестирования магистратура, резидентура, адьюнктура, докторантураға түсу емтиханы вступительный экзамен в магистратуру, резидентуру, адъюнктуру, докторантуру сынақ тестілеу пробное тестирование Сұрақ кітапшасы келесі блоктар бойынша жасалған тест тапсырмаларынан тұрады: тыңдалым, лексика-грамматикалық тест және оқылым 266.82 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып. 4 сынып курсы бойынша олимпиадаға дайындық кезінде пайдалануға арналған тест жинағы Мазмұны. Тесттік тапсырмалар мемлкеттік стандарт негізінде құралған, бастауыш мектептің толық курсы бойынша қазақ тілі пәнінен жазылған. Әрбір тест нұсқасы қазақ тілінің фонетика, лексика, сөзжасам, синтаксис, морфология бөлімін қамтиды 154.5 Kb. 1 | оқу |
| В017 "Қазақ тілі мен әдебиеті" мамандығы курс, 406 топ Орындаған Сөйтіп "тарихи грамматика" дейтін атпен тек грамматика емес, тарихи лексика мен тарихи фонетика да еске алынады. Тарихи грамматика пөнінің негізгі мақсаты — тілдің барлық салаларының да даму зандылықтары мен өзгеру бағдарларын айқындау 27.5 Kb. 1 | оқу |