| Тақырыбы: Құстар қалай қыстайды? Мақсаты: Қысқы табиғат аясындағы тіршілік пен ондағы құстардың тіршілігін бақылау. Міндеттері Оқушылардан сұраққа жауап ала отырып тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыта түсу,қорытынды жасай білуге үйрету 35.05 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Ойлау және сөйлеу Тексерген: Утеуова А. А. Орындаған: Темірханова Қ. С ақтөбе, 2023 Жоспар Біреу екінші біреуге пікірін білдіргенде өзін естісін деп дауыстап сөйлейді. Ой толық сөз күйінде білдірілгенде ғана айқындалып, дәйектелініп Реферат 50.87 Kb. 6 | оқу |
| Таќырыбы: ХХІ єасыр кґшбасшысы Мақсаты: Математика пәні бойынша оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамытуу, математикалық білімдерін нығайту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз бетінше жұмыс істей білуге, шапшаң есептеуге, есте сақтауға дағдыландыру 48.5 Kb. 1 | оқу |
| «Алматы қаласы Әуезов ауданы әкімі аппараты» кмм 2016 жылғы «15» ақпандағы Бастамалық, адамдармен тіл табысуы, аналитикалық, ұйымдастырушылық, стратегиялық ойлау, көшбасшылық, әдептілік, сапаға бағдарлану, тұтынушыға бағдарлану, сыбайлас жемқорлыққа төзбеушілік 0.77 Mb. 5 | оқу |
| Аналитикалық ойлау Көне түріктердің түсінігі бойынша, бұл Дүние жоқтан бұрын пайда болған. Оны ұстаға ұқсайтын Жаратқан тудырды. Дүние негізінен: жер, су, от, тұрады. Жоғарыдағы төрт стихияның қайсысы жасырын тұр 60.08 Kb. 10 | оқу |
| Білім беру бағдарламасы: 6В01503-«Биология» Оқытудың белсенді әдістері. Интерактивті әдістер. Кластер. Зерттеушілік әдіс. Сын тұрғысынан ойлау. «Биология» пәнінен қысқа мерзімді сабақ жоспарын әзірлеу және критериалды бағалауды ұйымдастыру Білім беру бағдарламасы 68.29 Kb. 13 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Атомның күрделі құрылысын анықтайтын құбылыстар. Резерфорд тәжірибесі. Атомдардың планетарлық моделі. Атом ядросының құрамы» Дамытушылық: Оқушылардың ойындар арқылы қызығушылығын арттыру, есептер шығару арқылы ойлау қабілеттерін дамыту Сабақ 185 Kb. 1 | оқу |
| Аналитикалық ойлау Көне түріктердің түсінігі бойынша, бұл Дүние жоқтан бұрын пайда болған. Оны ұстаға ұқсайтын Жаратқан тудырды. Дүние негізінен: жер, су, от, тұрады. Жоғарыдағы төрт стихияның қайсысы жасырын тұр 29.25 Kb. 10 | оқу |
| Тақырыбы: Қызықты физика. 1 бастаушы Мақсатымыз: Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту, бір бірімен достық, ынтымақтастықта болуға тәрбиелеу. Шығармашылық қабілеттерін шыңдау, өз бетінше жұмыс істеуге үйрету, еңбекке баулу 25.15 Kb. 4 | оқу |
| Back to school физикалық есептер және олардың шешімі Мазмұны Физика заңдарына сүйене отырып, логикалық ойлау, сызба салу немесе эксперимент жасау арқылы шешілетін, бірақ математикалық әрекеттерді қолданбай шешілетін есеп 3.93 Mb. 1 | оқу |
| Саудабаева Г. С. Тәрбие сабақтар кестесі Оқушылардың ұйымдастырушылық, көшбасшылық қабілетін дамытып, ойлау қабілетін арттырып, әртүрлі деңгейдегі қиындықтар мен мәселелерді шешу жолында еңбектенуге жұмылдыру. Тәуелсіз ел болашағын ойлайтын, патриот ұл-қыздарды тәрбиелеу Сабақ 20.21 Kb. 1 | оқу |
| ПӘнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар Менталингвистика деген термин құрамындағы мента – латын тілінде ойлау, ақыл деген мағынаны білдіреді 450.27 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Есімдік» Сабақтың тақырыбы: «Есімдік» тақырыбын сыни тұрғысынан ойлау технологиясын қолдана отырып оқыту Сабақ 472.6 Kb. 1 | оқу |
| «Ақбастау» жалпы орта мектебінің қазақ тіл мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі Даулетбаева Гүлжан Жаксыбайқызы Дамытушылық : түрлі әдістер мен оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, өзіндік шығармашылыққа баулу Дерексіз 58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Ақмола бекінісінің салынуының себебін ашу, Ақмола бекінісінің салынып, ондағы жаңалықтарды оқшыға анықтау Дамытушылығы: Жұмыс барысында оқушылардың жүйелі ойлау,дәлелдеу,тұжырым шығару қабілеттерін жетілдіру Сабақ 66.26 Kb. 1 | оқу |