іздеу: предмет
Примерные программы учебных предметов, курсов- Основнаяобразовательная программа основного общего образования
Необходимые предметы
- -
)опис предмета набавке
- Опште напомене
Базовое содержание учебного предмета «Английский язык» в 5 классе
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
Место учебного предмета «История» в Примерном учебном плане основного общего образования
- Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Предменструальный синдром
- Витамины и минеральные вещества
февраля 1971 г. [А. В. Вампилов. «Свидания в предместье» («Старший сын»). Ленинградский театр драмы и комедии135. Режиссер Е. М. Падве. Художник Э. С. Кочергин]
- Указатель имен к «Театральным дневникам»
в. изборни наставни предмети
- Годину адреса школе: новембар 221, Лаћарак 22221 тел
Предмет и функции философии. Структура философского знания
- Роль античной философии в становлении научной рациональности
Календарно- тематическое планирование по предмету «Математика»
- Рабочая программа по математике в 1 классе учителя начальных классов
Предметом науки геральдики является собственно герб
- В геральдику. Предмет и задачи курса. Актуальность изучения специальной исторической дисциплины «Геральдика»
Уровни мыслительных навыков по предмету «Русский язык и литература», 7 класс
- Спецификация суммативного оценивания за четверть по предмету «Русский язык и литература»
Объект: процесс внедрения (использования) информационных технологий в обучение иностранному языку. Предмет
- Информационные технологии при обучении иностранному языку
Предмет, цель, задачи, методы исследования гидробиологии и водной экологии
- Курс лекций по гидробиологии учебное пособие для студентов-бакалавров биологических направлений
 | Лекция Научное познание как предмет методологического анализа 4 Методы научного познания 5 Охватывает как процесс генерирования идей и гипотез, так и дальнейший логический и эпистемологический анализ тех стадий исследования проблемы, для решения которой построена гипотеза Лекция 1.88 Mb.  39 | оқу |
| Предмет цитологии. Историческое развитие цитологии Однако организм един, он может существовать как таковой лишь благодаря своей целостности. Организм целостен, но организован, как и многие сложные системы, по иерархическому принципу 0.71 Mb. 9 | оқу |
| Календарно-тематическое планирование учебного материала на I полугодие 2015 2016 учебного года (очно-заочная форма обучения) Предмет : геометрия Класс Геометрия, 10-11: учеб для общеобраз учреждений Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. 18 изд. М.: Просвещение, 2009г Календарно-тематическое планирование 33.49 Kb. 1 | оқу |
| Программа вступительного экзамена в аспирантуру по «физиологии и биохимии растений» по профилю Предмет изучения наук о растительных организмах – ботаники, анатомии и морфологии, биохимии, биофизики, генетики, экологии, молекулярной биологии. Физиология растений как интегральное научное направление Программа 118.19 Kb. 1 | оқу |
| Самостоятельная работа по курсу «Политология» Тема Объект предмет и метод политической науки. Функции политологии. Вопросы для самостоятельного изучения Дегтярев А. А. О логике исследования в политической науке // Политология и современный политический процесс / Ред. И. И. Антонович и др. М., 1990 Самостоятельная работа 123.5 Kb. 1 | оқу |
| Вступительный экзамен по археологии для поступающих в аспирантуру по направлению «Археология» Предмет и объект археологии. Специфика археологических источников. Методология и методика археологических исследований. Полевые исследования. Камеральная обработка материала. Историческая реконструкции по данным археологии 48 Kb. 1 | оқу |
 | 1. Предмет эстетики как раздел философского знания Эстетика – раздел философии, мироощущение которого строится на чувственном освоении действительности. Как правило предметом эстетики может считаться любая вещь или явление 14.9 Kb. 1 | оқу |
| С. М. Розов Введение. Предмет Естествознания Естествознание В средние века и до 16 века естествознание было представлено натурфилософией – общей философией природы. Общая философия природы существовала еще в древней Греции – это физика у Аристотеля Задача 11.64 Mb. 18 | оқу |
| Сабақ жоспары № Поурочный план №13 Пән Предмет: Английский язык Курс тақырыбы Тема курса: неопределенные местоимения any, some, no Сабақ тақырыбы Использовать местоимения в своих предложениях, свободно говорить на английском языке о Великобритании Сабақ 76 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационные вопросы по Общей патологии для студентов медико-профилактического факультета специальность «медицинскаябиофизик а» Предмет и задачи патофизиологии. Краткие сведения из истории патофизиологии, основные этапы ее развития. Роль отечественных ученых в развитии патофизиологии. Моделирование патологических процессов (эксперимент) Экзаменационные вопросы 51 Kb. 1 | оқу |
| Четырёхугольники. Решение задач Этот урок пройдет интересно, с большой пользой для всех. Очень хочу, чтобы тот, кто еще равнодушен к царице всех наук, с нашего урока ушел с глубоким убеждением, что геометрия – интересный и нужный предмет Урок 51 Kb. 1 | оқу |
| Музыкальный август это просто праздник какой-то! Традиционные концерты и гастроли устраивать уже не модно. Искушенного зрителя нынче принято удивлять. Наши латвийские продюсеры это прекрасно понимают и не заставляют себя долго ждать на предмет ярчайших музыкальных проектов 19.37 Kb. 1 | оқу |
| Реферат по теме: "История развития письменности" Востока, способность мыслить символами. Иероглиф не передает звучания слова, а условно изображает предмет или является абстрактным знаком символом понятия. Сложный иероглиф состоит из более простых элементов, наделенных своим значением Реферат 87.33 Kb. 1 | оқу |
| Краткие сведения по истории микологии. Вклад ученых Республики Беларусь в развитие микологии и фитопатологии Предмет, структура и задачи курса. Грибы и грибоподобные организмы как полифилетическая группа организмов. Происхождение грибов и грибоподобных организмов и их филогенетические связи. Микофоссилии 62.5 Kb. 1 | оқу |
| Программа курса «Разнообразие живого. Часть Беспозвоночные животные» Предмет и задачи зоологии, ее место в системе биологических наук. Организм как основной объект зоологии, его место в иерархии живых систем. Соотношение понятий «онтогенез» и «жизненный цикл» Программа курса 181.13 Kb. 1 | оқу |