«Адам және жануарлар физиологиясы» пәні, негізгі оқу пәні ретінде биология және биотехнология факультетінің биология, биотехнологияның және биология педагогика мамандықтары бойынша 3-курс студенттеріне оқылады



бет88/103
Дата12.09.2023
өлшемі1.03 Mb.
#477263
түріБағдарламасы
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   103
ЛЕКЦИЯ АЖФ сонгы

Баға қою саясаты:
1. Сабаққа міндетті түрде қатысу.
2. Лабораториялық жұмыс өз бетімен (немесе 2-3 студент тобының құрамында) орындалу керек.
3. Әрбір лабораториялық жұмысында болу керек:
– жұмыстын мақсаты мен міндеттері;
– жұмысқа қажетті құрал-жабдықтардын тізімі;
– жұмыстын барысы (қысқаша);
– жұмыстын нәтижелері мен қорытындысы;
– қойылған сұрақтарға жауаптары.
4. Жоғары аталған жағдайларды сақтау барысында лабораториялық сабақ үшін балл қойылады.
Жарамайтын жағдайлар:
– сабаққа кешігу және сабақтан кету;
– сабақтын үстінде ұйялы телефонмен қолдану;
– тапсырмаларды кешігіп тапсыру.


4.2 МҰҒАЛІМНІҢ БАСҚАРУЫМЕН ӨТКІЗІЛЕТІН СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ (МБСӨЖ) КЕЙС-ӘДІСІ БОЙЫНША ЖАСАЛЫНҒАН ЖОБАСЫ

Пән «Адам және жануарлар» физиологиясы


Тақырыбы: Қан айналу жүйесі (оқу жоспары бойынша 2 сағатқа арналған).

  1. Жобаны құрастыру әдісі.

Жобаның өзектілігі. Кейс-әдісі өте күрделі жүйе, бұл әдісті басқа да танымдылық әдістерді біріктіріп қолдануға болады. Сондықтан осы уақытқа дейінгі пайдаланып келген дәстүрлі әдістерді кірістіруге болады (модeльдеу, жүйелік талдау, проблемалық әдіс, ойын әдістерін).
Кейс-технологияны құрастыру басты-басты мынандай принциптерге сүйене отырылып жасалынды:

  1. Модeльдеу – модельдік ситуацияны құрастыру.

  2. Жүйелік талдау – қойылған мәселелі жағдайды талдау.

  3. Проблемалық есептер – мәселелі жағдайдың негізін құраушы проблемаларды шешу жолдары.

  4. Миға шабуыл – ситуацияға қатысты идеяларды дамыту.

  5. Тұжырымдау.

МОДУЛЬДІҢ ҚҰРЫЛЫСЫ:

Тақырып: Қан айналу жүйесі







Пәннің мақсаты: студенттерге осы тақырып бойынша білімділігін, дамытушылық, тәрбиелілік мәнін түсіндіру.

Ақпараттың көзі: (материалдың мазмұны оқытушының ОӘК берілген). Оқуға тиісті әдебиеттер және нұсқаулар:
1.Т. Несіпбаев Жануарлар физиологиясы. – Алматы: Ғылым, 2005. – 85-113 бб.
2. Н. Торманов, С. Төлеуханов Адам физиологиясы. – Алматы: ҚазҰУ, 2010. – 188-197 бб.
3. Гершел Рафф, Секреты физиологии, – 66-92 с.
4. Сергеев Б.Ф Занимательная физиология. – Киев-Харьков-Минск, 2007. – 185-203 с.
5. В.Н. Казаков идр Физиология в задачах «Феникс». – Ростов на дону, стр 101-111, 208-214

І-кезең

1.ОЭ 2.ОЭ 3.ОЭ


1


Жүректің жиырылу механизмі. Әрекет потенциялының шығу тегі. Жүректің жиырылу ырғағын реттеу

Жүректің қуысындағы қысым, олардың түрлері. Жүрек қақпақшаларының қызметі. Жүктемеге дейінгі және жүктемеден кейінгі айырмашылығына түсініктеме беру.

Қан айналу жүйесі. Қан тамырлардағы кедергілер деген не? Оны қалай өлшеп, білуге болады? Пуазейль заңын түсіндіріңіз. Артериалдық қысымды реттеу жолдары.
.ОЭ 2.ОЭ 3.ОЭ
4.ОЭ 5.ОЭ 6.ОЭ

Тақырып бойынша қорытындылау

Студенттердің білімін бақылау

Рейтинг




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   103




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет