Актуальность дипломной работы
жүктеу/скачать 0.6 Mb.
|
| Заключение
В ХIХ веке завершается процесс установления имперского господства на территории Казахстана. Российская империя в данный период представляла поликонфессиональное многоэтническое государство. В имперском пространстве сохранялась существенная разница между регионами по социально-экономическим параметрам, индустриальному развитию, техногенным и урбанизационным процессам. Казахстан, равно как и большинство сегментов империи, представлял типическую провинцию, находившуюся в политической зависимости от метрополии. В данную эпоху в регионе по глобальной причине природно-климатических особенностей доминировал аграрный способ производства с ярко выраженной номадной направленностью. Казахский народ был рассредоточен в огромной территориальной зоне. При этом в наиболее благоприятных сегментах сохранялось взаимодействие аграрной и оседло-земледельческой цивилизации. Казахи как единая социоэтническая структура по форме производства, уровню и качеству жизни основополагающих элементов материальной и духовной культуры отличались от народов империи и прежде всего сконцентрированных в метрополии европейских народов. Смещение ролевых функций казахской аристократии и рядовой верхушки предопределяло изменение ментальности представителей этой категории, ориентированных на восприятие новой тенденции с целью выработки адаптационного потенциала дальнейшего лидирования в казахской этнической среде. Внедрение в регионе военно-административной схемы управления сочеталось инкорпорированием во власть представителей вышеперечисленных национальных, социальных групп. Сам принцип военного управления подразумевал установление четкой иерархии, жесткой дисциплины и беспрекословного подчинения нижестоящих структур власти. Очевидно, данная метода оценивалась как адекватная реакция государства на антиимперские выступления в регионе местного населения. Включенные в новую систему администрирования казахские служащие, первоначально рекрутируемые из аристократии, лишались привычных властно-управленческих рычагов былой казахской действительности. В то же время казахские служащие новых официальных структур обладали правом значительных льгот, дистанциировавших их от этнической среды. Интеграция империи в международную политику обусловила фактор реформирования системы образования как реальной составляющейся имперского будущего [56, с. 18]. Таким образом, в государстве во второй половине ХIХ века формируется университетское образование. Казахская молодежь получила право обучения в университетах в 70-е годы ХIХ века. Изначально на указанную систему образования ориентировались выходцы из семей казахских служащих, в которых за длительный исторический сюжет прошлого разрабатывалась программа перспективного развития своих представителей. Впоследствии как показали события, социальная среда казахского студенчества отличалась разнородностью, что являлось показателем преломления сознания казахов, оценивших значимую роль государственного образования как весьма важного аспекта акклиматизации в процессе государственных новшеств. Казахское студенчество обучалось в большинстве университетов империи. Рационально подходившие к процессу социализации казахские юноши выбирали университеты и специальности по таким важным критериям, как востребованность профессиональных качеств в этнической среде, конкурентоспособность, территориальных высших учебных заведений логичен вывод сохранения высокого удельного веса казахского студенчества в сравнительном аспекте Санкт-Петербургского и Казанского университетов. Эпохальные события второй половины ХIХ века акцентировали долгосрочную программу реформирования имперского общества, ориентированного на рыночные капиталистические отношения и как следствие вынужденное признание монархическим режимом демократических институтов и свобод по европейской версии. Анализ производственной деятельности казахских правоведов демонстрирует отток значительной части из них за пределы этнотерриториального проживания. Данный процесс со всей очевидностью характерен именно для этой профессиональной группы. В Приуралье и Сибири удачно стартовали и продолжали карьеру юристы А. Темиров, Ж. Акпаев, А. Турлубаев, Д. Досмухамедов, А. Беремжанов. В условиях хронической нехватки правоведов в регионе актуализировался вопрос их стационарной деятельности по месту жительства. Большинство приезжих специалистов в регионе не имели существенных познаний в области культуры, традиций и языка казахов, что сохраняло их изоляционное положение. Таким образом, в начале ХХ века интеллектуальное ядро казахских реформаторов составили относительно молодые люди, пытавшиеся за короткий исторический период аккумулировать опыт предшествующих поколений и движений мирового сообщества. В процессе борьбы казахские интеллектуалы использовали всевозможные методы противостояния власти. Прежде всего, они акцентировали свое внимание на содружестве с ведущими демократическими силами государства, т.е. мусульманскими прогрессивными движениями, национальными партиями и либеральными кругами российского общества, главным образом с кадетами. Тандем казахских прогрессистов с мусульманским сообществом нашел свое отражение в организации их совместной координационной работы уже с конца ХIХ века. Следует выделить отсутствие ярко выраженного реального противостояния по принципу взаимного неприятия светской интеллигенции и религиозной элиты. Данные категории в казахском обществе находились на стадии формирования и не имели существенного веса как, например, в татарской среде. Более того в этот период происходит сближение прогрессивных слоев этих категорий на фоне выработки концепции казахской государственности. жүктеу/скачать 0.6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|