«Қарағанды қаласының білім бөлімі» мм «Жалпы білім беретін №77 мектеп-балабақша кешені» кмм


ҚБ. «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы бағаланады



Pdf көрінісі
бет103/117
Дата22.01.2023
өлшемі2.42 Mb.
#468609
1   ...   99   100   101   102   103   104   105   106   ...   117
ҚБ. «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы бағаланады
2- тапсырма. Топтық жұмыс. 
 «Жылдам дебат» әдісі арқылы орындалады. 
 «Электронды бесік жыры, теледидар 
бағдарламаларындағы ұлттық салт-дәстүр, таным-түсінік 
пен баланың өз ата-анасының айтатын бесік жырының, 
ертегінің, батаның арасында айырмашылық бола ма?» 
деген сұрақ төңірегінде ойларын салыстыра отырып 
дәлелдеп, нақты көзқарастарын білдіру. 
Орындалу шарты: 
1-топ-жақтаушы тарап, өз ата-анасының  
айтатын бесік жырының, ертегі, батасының өзіндік 
құндылығын айтады. 
2-топ- даттаушы тарап, электронды бесік жырының, ертегі, 
батасының тиімділігі мен ерекшелігін айтып, жақтаушы 
тараптың пікірін теріске шығарады. 
Қарақат 
Әбілдина 
«Әлди жыры 


193 
3-топ бағалаушы болады. Олар 5 критерий бойынша 
бағалау жүргізеді: 
1) Тақырыптың ашылуы; 
2) Дәлелдер мен фактілердің келтірілуі
3) Сөйлеушінің сөз саптауы; 
4) Уақытты тиімді пайдалануы
5) Өзін-өзі ұстауы. 
Дескриптор
-Айырмашылықтарын таба алады;
- Нақты көзқарасын білдіре алады. 
ҚБ. «Қошеметтеу» арқылы бағаланады. 
3 - тапсырма. Жазылым. 
 Жеке жұмыс. «Кейіпкерге хат» әдісі арқылы 
орындалады. 
«Ел боламын десең, бесігіңді түзе» тақырыбында шығарма
авторына хат үлгісінде шағын ойтолғау жазу. 
Дескриптор: 
-Ойын тұжырымдай алады
- Авторға хат үлгісінде шағын ойтолғау жаза алады.
ҚБ. «От шашу» арқылы бағаланады. 
Сабақтың 
соңы
( 8 мин) 
Кері байланыс.
«Сабақ нәтижесі бойынша айтқым келеді ... :
сабаққа,  
қатысушыларға,
жазушы жайлы т.б.» 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   99   100   101   102   103   104   105   106   ...   117




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет