Қарағанды облысы білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы «Балқаш қаласының білім бөлімі»ММ



бет7/27
Дата31.01.2024
өлшемі341.26 Kb.
#490300
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27
Даму стратегиясы

Пәндер бойынша:
Әлді жақтары: Курстанөткен мұғалімдердің көмегімен сабақ барысында жаңартылған оқыту мазмұны тиімді жүзеге асырылады.
Әлсіз жақтары: Әлі де ұстаздар топтық жұмысты өз дәрежеде ұйымдастыруды жүйелі жүргізбейді.
Қорытынды: Педагог қызметкерлер курсқа қатысудағы көрсеткішін жүйелі жүргізіп отырады.


Оқушылар
Жалпы оқушы саны – 403 + 53 (даярлық тобы)



Білім сапасы:
Мектептің негізгі міндеті – оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту үшін қолайлы жағдай жасау.
Педагогикалық ұжым қазіргі заман педагогикалық технологиялар және оқушылардың құзіреттіліктерін дамыту арқылы білім сапасын көтереді.
Жаңартылған ТОЖ мазмұнын орындауға қойылған мақсаты бойынша педагогикалық ұжымның жігерлі жұмысы төмендегіндей нәтиже көрсетуде:





Оқу жылы

2017-2018

2018-2019

2019-2020

1

Білім сапасы

43,57

45,69

44,32

2

Үлгерімі

100

100

100



Пән бойынша білім сапасының көрсеткіші



Пәндер

2017-2018
оқу жылы

2018-2019
оқу жылы

2019-2020
оқу жылы

1-4 сын.

5-9 сын.




1-4 сын.

5-9 сын.




1-4 сын.

5-9 сын.

Қазақ тілі

70

55




76

63




75

67

Қазақ әдебиеті

86

60




80

65




78

69

Орыс тілі

66

69




66

70




63

70

Орыс әдебиеті

-

73




-

74




-

75

Математика

77

43




78

35




65

39

Ағылшын




63







66







58

Қазақстан тарихы




76







69







75

Биология




69







68







71

География




65







73







68

Физика




39







44







43

Химия




53







46







49















































































2018-2019, 2019-2020 оқу жылдарында барлық пәндер бойынша өсу және кему байқалды.Себебі, бұл оқушылардың пәнге деген қызығушылығының төмендеуі немесе кейбір пәндердегі тақырыптардың күрделенуіне байланысты болып табылады.


Вариативті компонентпен қамтамасыз етілуі:



Соңғы үш жылдағы вариативті компоненттер

Мектеп компоненті



5-9 сыныптар

1-4 сыныптар

1. Абайтану

1.Тіл дамыту

2. Тарих доңғалағы

2.Тіл мәдениеті

3. Ұлттық дүниетаным

3.Логика




4.Сиқырлы сандар





































Пән бойынша таңдау курстары



1.Дінтану негіздері

2. Өлкетану

3. Абайтану

4. Ақпараттар әлемі

5. Қол өнері

6. Бизнес негіздері










Пәндік олимпиадалар









Оқу жылы

Қалалық

Облыстық

Республикалық




2017-2018

4/2










2018-2019

5/1










2019-2020

8/1

1/3 дәрежелі






Қашықтықтан олимпиадаларға қатысу көрсеткіші





Олимпиадалар

Қатысу саны

Жүлделі орындар

1

КИО

10

5

2

ТИО

40

33

3

НИО

30

25

4

ПОНИ

25

6

5

«Кенгуру – математика» /Дарын/

45

35

6

Республикалық юниорлық олимпиада /Дарын/

10

6

7

Пәндік олимпиада /Дарын/

11

9

Оқушыларымыз «ТИО», «НИО», «КИО», «ПОНИ», «Кенгуру – математика», «Республикалық юниорлық олимпиада», «пәндік олимпиада» сияқты сайыстарға белсене қатысады. Мектепте сабақтан тыс уақытта оқушылармен жүйелі жұмыс жүргізіледі. Пәндер бойынша сабақтан тыс олимпиадаға дайындау, үйірмелер жұмысын ұйымдастыру, оқушыларды шығармашылық жұмысқа тарту, спорттық (ақысыз) үйірмелер ұйымдастырылған.


Үш жылды салыстыру барысында оқушылардың облыстық пән олимпиадасына қатысуы және көрсеткіш нәтижесі бірқалыпты. Жекелеген физика, химия,орыс тілі,биология пәндері бойынша қатысатын оқушы санын, арттырып, облыстық кезеңге оқушы дайындауға жұмыс жасау керек.


Байқаулар:





Байқау

Қатысу саны

Жүлделі орындар

1

«Ақберен»

5

2

2

«Ұлтына ұран болған ұлы ақын»атты Абай оқулары байқауы

21

18

2019-2020 оқу жылынан бастап үштілдік бағдарлама бойынша сабақ жүргізілуде және де «Болашақ инженерия», «Робототехника» пәндеріде жүргізіле бастады.


Биылғы оқу жылында цифрлық білім беру ресурстарын тиімді пайдалану тәжірибемен бөлісу бойынша мектебімізде қалалық білім бөлімінің жоспары бойынша жас маманда ашық сабақтар өткізді . Информатика пәнінің мұғалімі Рахимова М.Т. 8 «А» сыныбында информатика пәнінен «Электрондық кестелер» тақырыбында үштілділік бағдарламасы бойынша ашық сабақ өткізді. Сабағында сандық білімді қолдану барысында үй тапсырмасын қайталау кезінде «Kahoot» ойыны ойнатылды, сабақты бекіту барысында «Learning apps» тиімді пайдаланды. Информатика пәнінің мұғалімі Жарасбаева Г.Ж. 7 «Ә» сыныбында «Үдерістерді электронды кестеде модельдеу» тақырыбында өткізді. Ашық сабақ барысында көңіл күй ахуалын ұйымдастырып «Сиқырлы қалпақ», үй тапсырмасын тексеру үшін «ішкі-сыртқы шеңбер» әдісін қолданды. «Kahoot»ойыны сабақты бекіту барысында ойнатылды.
Веб-сайтқа, Instagram, Facebook мектепте күнделікті болып жатқан жаңалықтар жүйелі түрде жарияланып тұрады.
Ұстаздар мен оқушыларға кесте бойынша мультимедия, информатика кабинеттерінде кең жолақты интернетке кіріп, сайтпен жұмыс істеуге мүмкіншілік бар.
Bilimal электронды мектеп ақпараттық кеңістігі толық жұмыс істеп, тиімді қолданылып отыр. Қалалық білім беру бөліміне «Білімал» сайты арқылы тоқсан сайын білім сапасы автоматты түрде жіберіліп тұрды. Пән мұғалімдері мен сынып жетекшілер сабақ жоспарларын, күнделікті бағаларын енгізуде. Ұстаздардың бұл сайтқа кіріп, жұмыс жасауы арнайы журналға жазылып, күнделікті бақылауда тұрады. 2019 жылдың 1 – жарты жылдығында ҰББДБ (НОБД) сайтына мектептің паспорты, материалдық-техникалық базасы, білім беру ұрдісі туралы негізгі мәліметтер, білім беру объектісі туралы негізгі мәліметтер, кадрлар, қызметкерлер, контингент туралы мәліметтерге толықтырулар енгізілді, сонымен қатар оқушылардың ЖСН-і толықтырылды.
Робототехника пәнінен мектепішілік сайыс өткізілді. Мектеп оқушылары LEGO EV3 MINDSTORMS құрастырды. Сайыста робот сурет сызғыш, робот піл және робот бабочка құрастырды. Жетекшісі физика пәнінің мұғалімі Оспанбекова М.Б., оқушылары Аубакиров Артур, Зорина Алина бірінші орынды жеңіп алды.
«ROBOLAND-2020» халықаралық фестивалінің қалалық іріктеу кезеңіне оқушыларымыз Аубакиров Артур, Зорина Алина қатысты. Оқушылардың қызығушылығы өте жоғары. Қазіргі кезде таңдау курсы бойынша робот-полииция жобасын бастап, LEGO MINDSTORMS Education EV3 программасында блоктарды орналастырып, роботқа жүктеді.
3-11 сынып оқушылар арасында информатика пәнінен «Код сағаты» акциясы ұйымдастырылды. Апталық барысында информатика пәнінің мұғалімі ұйымдастырған іс-шаралар заман талабына сай ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы өтті. Апта бойы атқарылатын жұмыстар әр сыныпқа бөлініп берілді. Апталықтың ашылуы Жалпы мектеп жиыны өткізілді . ”Біз информатиканы жақсы көреміз” ақпараттық ойын 3-4 сыныптатарда өткізді. Сабақтың басында мотивациялық бейнебаян hourofcode.kz ұсынылды . 6а, 8а- сынып 40 оқушы қатысты . http://hourofcode.kz/. сайтына кіріп,сайысқа қатысып жеңіпаз оқушылар сертификаттармен марапатталды. Онлайн-тренажер окушыға сүйікті ойнына қатысу арқылы код жазуды жаттықтандыруға мүмкіндік берілді. «Код сағаты » 7 сыныптарда сынып сағаты өткізілді . «Бағдарламаны оқимыз»,бейне шолу теледидардан көрсетілді.
Мұғалімдер мен оқушылар арасында АКТ-ға байланысты сайыстар, семинарлар өткізіледі .
Мұғалімдерден сандық білім бойынша саулнама және тәжірибе түрінде жұмыстар жүргізілді .






Базалық білім

e-gov

Opengov

e-commerce

2018-2019

100

100

80

80

2019-2020

100

100

80

80






Әлді жақтары: негізгі пәндерден сапалық көрсеткішінің жоғары деңгейде болуы. Атап айтсақ, қазақ әдебиеті, орыс әдебиеті, биология, информатика пәндерінің басқа пәндермен салыстырғанда жоғары деңгейдегі көрсеткішке қол жеткізуі. Яғни, жоғарыда аталған пәндерге оқушылардың қызығушылығының басымдығы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   27




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет