Даму стратегиясын жүзеге асыру кезеңдері
2020 жыл – МДС жүзеге асырудың нормативтік базасын дайындау және бекіту.
20-2018 жылдар – МДС іс-шараларын жүзеге асыру.
Бағдарламаның даму жолдары
Жылдар
|
Іс- шаралар
|
Жауаптылар
|
2020-2021
|
Даму бағдарламасының жүйелі мазмұны қазақстандық білім беру саласын регламенттейтін құжаттарға, сонын ішінде, әсіресе мектепке қатысты құжаттарға сай болуы қажет. Бағдарламаны талқылап, түзетулер енгізу.
|
Әкімшілік, Әдістемелік кеңес,оқушылардың өзін-өзң басқару ұйымы, ата- аналар
|
2021- 2023
|
Оқу-тәрбие үрдісінде Даму стратегиясын енгізудің аралық нәтижелері төмендегідей:
- Құзыреттілікке жетуді қамтамасыз ететін жаңа педагогикалық, ақпараттық -коммуникациялық және денсаулықты сақтау технологияларды оқытуды енгізу.
- Оқытудың әдіс- тәсілдерін өзгертудің нәтижесінде, оқушыларды білім, білік, дағды алатын енжар «оқушыдан», белсенді және өз бетімен ойлай білетін танымдық үрдістің субьектісі қатарына жеткізу.
- Мониторинг бойынша күтілетін нәтижені шығару және оған жетудің жолдарын анықтау.
- Оқушыны жеке тұлға және қызмет субъектісі ретінде дамыту.
- Өмір сүру құндылығы бағытын қалыптастыру.
- Оқушыны ұлттық мәдениетті құрметтеуге және өзге мәдениет көздеріне түсініктестікпен қарауларын дамыту.
|
Мектептің қамқоршылық кеңесі
|
2023- 2025
|
Дайындалған материалдар негізінде белсенді жұмыстар жүргізу.
Аралық нәтиже мен сараптама жүргізу арқылы, алғашқы жинақталған материалдардың диагностикасын, Бағдарлама мазмұның өндеу.
Мектептің даму бағдарламасының жүзеге асу нәтижесінің статистикалық өндеу.
|
Әкімшілік, әдістемелік кеңес, мұғалімдер, ата- аналар, оқушылар
|
Достарыңызбен бөлісу: |
