Теориясы: «Талдау» 1.Салыстыр
2.Айырмашылығы неде?
3.Ұқсастығы неде?
4.Тақырыптың басты идеясын жаз деген тапсырмалар болуы керек. Немесе 1-3 тапсырмаларды Венн диаграммасы арқылы қамтуға болады )
|
Линнейдің жүйесі қандай ұқсастыққа негізделген?
|
Практикасы: «Қолдану» (ІІ кезең -дегіге қарапайым тапсырмалардың өзгер тілген жағдайдағы нұсқасы)
|
Ж.Б.Ламарк тірі ағзалар қандай жағдайларға байланысты өзгереді деді және оның пікірі дұрыс па?
|
ІІІ деңгей 5+4+3= 12
|
Теориясы:
«Жинақтау»
(Қорытынды шығаруға бағытталған анықтама бер, мазмұнды жүйеле, кестені, тірек сызбаны, сөзжұмбақты толтыр немесе құрастыр, ребусты шеш т.с.с. басқа түрдегі сөздер тапсырмалар шартында болуы керек )
|
Карл Линнейдің негізгі ғылыми еңбектері ретінің бөліктерін жаз
|
Практикасы:
«Баға беру» (Сен қалай ойлайсың? Не істер едің? сияқты тапсырмалар өмірдегі жағдаяттарды шешуге бағытталып қойылады)
|
Күнделікті жаттығудан өте ынталы құтанның аяғы біраз ұзара бастайды. Егер екі ынталы құтан жұптасып ұрпақ берсе, олардың балапандарының аяғы осы түрдегі машықтанбаған өзге құстар аяғының бастапқы ұзындығынан ұзын болады. Егер мүшелер ұзақ уақыт жаттықпаса, олардың мөлшері кішірейіп, тіпті жойылып кетеді. Осы пікір дұрыс па?
Сен қалай ойлайсың?
|