Аудирование как вид речевой деятельности
жүктеу/скачать 177.23 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1.3. Основные трудности понимания речи на слух…………………………….20
|
СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………………………. ………2 Глава I. Теоретические основы обучения аудированию 1.1 Аудирование как вид речевой деятельности ………………………………..71.2.Психологические особенности аудирования и его связь с другими видами речевой деятельности……………………………………………………………..91.3. Основные трудности понимания речи на слух…………………………….201.4. Механизмы аудирования …………………………………………………...33 Выводы по главе 1 ……………………………………………………………….38 Глава II. Формирование навыков и умений аудирования в 7 классе 2.1. Диагностика уровня сформированности навыков и умений аудирования учащихся 7 класса……………………………………………….40 . Формирование навыков и умений аудирования учащихся 7 класса……44 2.3. Выявление уровня эффективности работы учителя по формированию навыков и умений аудирования учащихся 7 класса…………………………..56 Выводы по 2 главе……………………………………………………………….60 Заключение……………………………………………………………………….61 Список использованной литературы……………………………………………63 Введение Иностранный язык стал в полной мере осознаваться как средство общения, средство понимания и взаимодействия людей, средство приобщения к иной национальной культуре и как важное средство для развития интеллектуальных способностей школьников, их общеобразовательного потенциала. Целью обучения иностранному языку в основной школе является владение учащимися способностью осуществлять непосредственное общение с носителями изучаемого языка в наиболее распространённых ситуациях повседневного общения. А, как известно, общение - это не только говорение на иностранном языке, но и восприятие речи собеседника на слух. То есть говорение и аудирование являются основными видами речевой деятельности в общении с носителями иностранного языка. По мнению Ляховицкого М.В.[27,10], основным средством обучения иностранному языку является языковая среда, а все остальные средства являются вспомогательными, их назначение-создание более или менее ярко выраженной иллюзии приобщения учащихся к естественной языковой среде. Проведение урока целиком на иностранном языке с использованием аудиовизуальных и аудитивных средств создает прототип иноязычной среды, приближает учебный процесс к условиям подлинной коммуникации на данном языке. Исходя из вышесказанного, мы считаем, что тема данного исследования «Обучение аудированию в 7 классе» актуальна в настоящее время. Данный этап обучения выбран не случайно, по нашему мнению именно на среднем этапе складываются основы речевых навыков и умений, что позволяет сделать использование аудирования наиболее эффективными и как цель, и как средство в обучении иностранному языку. Известно, что аудирование – очень трудный вид речевой деятельности, а недооценка формирования аудирования может крайне отрицательно сказаться на языковой подготовке учащихся. Аудирование позволяет научить учащихся внимательно вслушиваться в звучащую речь, сформировать умение предвосхищать смысловое содержание высказывания и, таким образом, воспитать культуру слушания не только на иностранном, но и на родном языке. Вообще, аудирование как действие, входящее в состав устной коммуникативной деятельности, используется в любом устном общении, подчиненном производственным, общественным или личным потребностям. Также аудирование как обратная связь у каждого говорящего во время говорения, позволяет осуществлять самоконтроль за речью и знать, насколько верно реализуются в звуковой форме речевые намерения. И, конечно же, аудирование может представлять собой отдельный вид коммуникативной деятельности со своим мотивом, отражающим потребности человека или характер его деятельности. В такой роли оно выступает, например, при просмотре фильма, телепередачи, прослушивании радиопередачи и т.п. Достаточное овладение аудированием как видом речевой деятельности не только позволяет, но и стимулирует самостоятельный просмотр фильмов и телепередач на иностранном языке, учитывая тот факт, что в настоящее время у многих есть возможность слушать и смотреть такие телеканалы как: CNN, BBC, NBC, SKY TV и многие другие. жүктеу/скачать 177.23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|