I блок. Оқытудың мақсаттар жүйесі
1. Оқу және тәрбие жұмысының тиімді түрлері арқылы білім беру мен тәрбие сапасын арттыру бойынша жұмыс жасау.
2. Жүйеге сабақтың мақсаттарын қосу және үлгерімі нашар адамдармен түзету жұмыстарын жоспарлау.
3. Оқытудың мотивациясын арттыру, сабақта оқытудың жаңа тәсілдерін, белсенді нысандары мен әдістерін енгізу арқылы оқушылардың ойлау процестерін тереңдету үшін педагогикалық, ұйымдастырушылық, ақпараттық және материалдық-техникалық жағдайлар жасау; орта және жоғары деңгейдегі оқушылардың білім, білік, дағды жүйесін қалыптастыруға пәндік-жалпылама бақылауды жүзеге асыру.
4.Социум сұраныстарын, Жеке оқу жоспарларын, оқу үрдісінің нәтижелілігін, ЖОО-мен байланысты зерделеу және қосымша білім беру жүйесін дамыту арқылы бейінді оқытуды одан әрі дамыту.
|
II блок. Оқыту технологиясы. Оқу үрдісін әдістемелік қамтамасыз ету.
|
1. Әдістемелік кеңес мүшелерінің мектепті дамыту бағдарламасын іске асыруға, инновациялық және тәжірибелік-эксперименттік үрдістерге белсенді қатысуын ұйымдастыру; мұғалімдердің құзыреттілігінің нақты деңгейін ескере отырып және мұғалімдердің қажеттіліктеріне сәйкес олардың педагогикалық шеберлік деңгейін арттыруға іс-әрекеттерді бағыттау.
2. Білім берудің табыстылығын, педагогтердің кәсіби құзыреттілігі мен әдістемелік дайындығы деңгейін мониторингілеу және диагностикалау жүйесін жетілдіру.
3.Өзін-өзі тәрбиелеу тақырыптары бойынша пән мұғалімдерінің жұмысын жүйеге келтіру, шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесін анықтау және жинақтау, тарату бойынша жұмысты жандандыру.
4.Жас және жаңадан қабылданған мамандармен жұмысты әдістемелік сүйемелдеуді қамтамасыз ету.
|
III блок. Бақылауды және өзін-өзі бақылауды ұйымдастыру
|
1.ЖББМ-нің негізгі бағыттары оқытудың нәтижелілігін бақылау, сондай-ақ оқу үрдңсңн одан әрі технологияландыру және бейіналды және бейіндік оқытуды ұйымдастыру болып саналады.
2. Сабақтарда TIMSS және Pisa тапсырмалары бойынша жұмыс жасаңыз.
3. Жүйеде оқу-білім беру үрдісінде критериалды бағалауды жоспарлау.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
