12. Ғылым мен техниканың соңғы жаңалықтары
|
Мысалы:
Әлемді өзгерткен өнертабыстар
Компьютерлер әлемінде
Гаджеттердің пайдасы мен зияны
|
Майкл Х.Харт «100 ұлы адам» атты кiтабынан -«Альберт Эйнштейн».
|
7.Т2 Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау.
7.Т3.
Әлеуметтік - мәдени тақырыптарға байланысты қажетті сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсіну.
|
7.А1. Мақал-мәтелдер, терминдер мен неологизмдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту.
7.А5. Диалогке қатысушылар коммуникативтік жағдаяттың талаптарына сай «сөйлеуші →тыңдаушы» позицияларын еркін ауыстыру.
|
7.О3 Прозалық және поэзиялық шығармалардағы кейіпкердің іс -әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образын талдау.
7.О4.Мәтіндердің идеясын, мақсатты аудиториясын салыстырып, талдау жасау.
|
7.Ж2. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу
себептерін айқын көрсетіп жазу.
7.Ж5.Тақырып бойынша оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану.
|
7.ТБ2.
Жазба жұмыстарында түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
|
13. Батыр туса – ел ырысы
|
Мысалы:
Халықтың қаһарман ұлы
Ұлы ерлікке тағзым
Шығыс ұлына хат
|
А. Нұршайықов «Аңыз бен ақиқат» (үзінді).
|
7.Т2. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау.
7.Т4. Повестердің және лирикалық поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, тақырыбы мен идеясын талдау.
|
7.А1.
Мақал-мәтелдерді орынды қолдана отырып, мәтін мазмұнын дамыту.
7.А4. Шығармадағы кейіпкерлерге автор берген мінездеменің тілдік құралдарын талдау
|
7.О2. Ресми-іскерлік (ресми құттықтаулар) салаға қатысты мәтіндердің тілдік ерекшелігін анықтап, талдау жасау.
7.О6.
Тақырып бойынша деректер қолдана отырып мәтінде көтерілген мәселеге өз ойын дәлелдеп жеткізу.
|
7.Ж4.Тақырып бойынша мәліметтерді жинақтап, презентация түрінде ұсыну.
7.Ж3.Жазба жұмыстарында теңеу мен метафораны қолданып жазу.
|
7.ТБ2.
Жазба жұмыстарында ыңғайлас, қарсылықты, түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
|
Тоқсандық жиынтық бағалау – 1 сағат
|
