Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі е. Ы. Бидайбеков, В. В. Гриншкун, Г. Б. Камалова, Д. Н. Исабаева, Б.Ғ. Бостанов білімді


Жобалық тапсырманы орындау мүмкіндік туғызады: -



Pdf көрінісі
бет100/189
Дата02.01.2022
өлшемі1.08 Mb.
#453594
түріОқулық
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   189
bilimdi akparattandyru

212
Жобалық тапсырманы орындау мүмкіндік туғызады:
-   базалық білім мен шеберлік жүйесін қалыптастыру жəне олар-
ды ары қарай толықтырып, дамыту;
-  тұрақты ынтаны жасап шығару жəне жобамен жұмыс жасау 
кезінде қажет болатын жаңа білімдерді тауып алу қажетілігін 
сезіну;
-   оқушылардың танымдық қызметін белсенді ету, əсіресе, олар 
жобалық-компьютерлік зерттеулер орындаған кезде;
-  өзіндік болжамға сəйкес жобалық тапсырманы іске асыруға 
мүмкіндік беретін шығармашылық қабілеттерді дамыту;
- 
 жаңа білімдерді алуда бастамашылыққа тəрбиелеу жəне 
олардың қолданылу аясын кеңейткен жағдайда өз беткейлікті 
жетілдіру;
-   оқушылардың өздерін білім жаратылысы ретінде ұғыну. 
Жобалау əдісі əрдайым оқушылардың өз бетінше жұмыс жа-
сауына бағытталған, яғни, жеке, жұптық, топтық тапсырманы 
білім алушылар белгілі бір уақыт мерзімінде орындап бітіруі тиіс. 
Бұл қызметтің барысында ақпараттық-қатынастық технология-
лар құралдарын пайдалану тиімді болады. Бұл тəсіл табиғи түрде 
оқытудың топтық тəсілімен үйлесімді болады. 
Шынымен де, іс жүзінде жобалау əдісін оқушыларды 
оқытуда пайдаланған жағдайда оқыту жүйесінің төмендегідей 
қосымша артықшылықтары мен ерекшеліктері пайда болуы ғажап 
емес:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   189




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет