дағдысын қалыптастырады:
оқу-бағдарламалық құжаттарын жасақтау;
дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесінен мектеп оқулықтары мен оқу-әдістемелік құралдардың мазмұнын талдау.;
құзыретті:.
дене тәрбиесі пәні бойынша оқу-бағдарламалық құжаттарын жасақтауға, негіздерін меңгеруге, дене тәрбиесі теориясы мен әдістемесінен мектеп оқулықтары мен оқу-әдістемелік құралдардың мазмұнын талдауға, алынған ақпараттарды жинақтау мен жүйелеуге, өңдеуге, сараптауға.
КҚ 3.1.12, 3.2.12, 3.3.12. Оқу сапасының мониторингін жүргізе білу.
|
біледі:
мониторинг, оның түрлері мен формаларын;
оқу сапасының мониторингісін жүргізу жолдарын;
меңгереді:
дағдысын қалыптастырады:
құзыретті:.
өз пәні бойынша оқу сапасының мониторинг жүргізуде алынған ақпараттарды жинақтау мен жүйелеуге, өңдеуге, сараптауға.
|
3 Пәннің тақырыптық жоспары мен мазмұны
3.1 Тақырыптық жоспар
№ р/н
|
Күндізгі оқыту нысаны кезіндегі оқу уақытысының көлемі (сағ)
|
Тақырыптар мен бөлімдер атауы
|
Бекітілген деңгей*
|
Жоғары деңгей
|
Орта буын маманы
|
теориялық
|
лабор.- практ.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
