Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2014 жылғы 26 наурыздағы №258 Қаулысы



жүктеу 6.18 Mb.
бет4/47
Дата22.02.2016
өлшемі6.18 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47
заңнаманың жетілдірілмеуі. Жастарға спортпен айналысуға, демалыс мекемелеріне қол жеткізу, тұрғын үй алу, шағын бизнесті кредиттеу үшін және т.б. жеңілдікті шарттар заңнамалық деңгейде қамтамасыз етілмеген.

Жастар ұйымдары іске асырып отырған әлеуметтік маңызы бар жобалардың сапасын талдау жүйесінің әлсіздігі.

Мемлекеттік жастар саясатын іске асыруды бағалаудың тиімді жүйесінің жоқтығы.

Мемлекеттік жастар саясатын іске асыру бойынша әлсіз ведомствоаралық іс-қимыл.

Негізгі сыртқы және ішкі факторларды бағалау

1. Сыртқы факторлар:

1) ішкі саяси тұрақтылық;

2) тұрақты әлеуметтік-экономикалық даму;

3) жастар арасындағы жұмыссыздықтың өсуі;

4) жастардың ішкі және сыртқы көші-қоны;

5) жастардың бір бөлігінің деструктивті діни бірлестіктерге тартылуы;

6) компьютерлік ойындар мен әлеуметтік желілердің теріс ықпалы;

7) жастар арасындағы қауіптің артуы (қылмыс, нашақорлық, алкоголизм, темекі тарту, суицид және т.б.).

2. Ішкі факторлар:

1) жастар саясаты саласындағы институционалды басқару моделін енгізу;

2) тиісті нормативтік құқықтық базаның болуы: «Қазақстан 2020»: болашаққа жол» Қазақстан Республикасы мемлекеттік жастар саясатының тұжырымдамасы (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 27 ақпандағы № 191 қаулысы) және оны іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспары (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2013 жылғы 17 маусымдағы № 603 қаулысы), Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 - 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы (Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы 7 желтоқсандағы № 1118 Жарлығы), Мемлекеттік жастар саясаты саласындағы республикалық бірегей паспорт, Жастар ресурстық орталығы қызметінің үлгілік ережесі, Жастар саясаты мәселелері жөніндегі өңірлік басқармалардың үлгілік жұмыс жоспары;



барлық өңірлерде жастар орталықтарының болуы.

 

 

3-бөлім. Стратегиялық бағыттар, мақсаттар, міндеттер, нысаналы индикаторлар, іс-шаралар және нәтижелер көрсеткіштері



3.1. Стратегиялық бағыттар, мақсаттар, міндеттер, нысаналы индикаторлар, іс-шаралар және нәтижелер көрсеткіштері

 

1-стратегиялық бағыт. Сапалы білімге қолжетімділікті қамтамасыз ету

1.1-мақсат. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға қолжетімділікті қамтамасыз ету

Аталған мақсатқа қол жеткізуге бағытталған бюджеттік бағдарламалардың кодтары - 001, 008, 011, 012, 023, 053

 

Нысаналы индикаторлар (қол жеткізудің түпкілікті мерзімін (кезеңін) көрсете отырып)

Ақпарат көзі

Өлшем бірлігі

есепті кезеңде

жоспарлы кезеңде

 

2014жыл

2015 жыл

2016 жыл

2017 жыл

2018 жыл




2012 жыл (есеп)

2013 жыл (есеп)

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

1. Мына жастағы балаларды мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамту:

Әкімшілік есептілік деректерi

%

 

 

 

 

 

 

 

 

1 жастан 6 жасқа дейінгі

48,2

48,8

50,5

51,5

52,9

55,1

56,2

 

3 жастан 6 жасқа дейінгі

71,5

73,4

76,3

77,7

80,2

81,3

82,7

 

2. Шетелдік озық тәжірибені ескере отырып, жаңартылған мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту бағдарламаларының және ОӘК-тің үлесi

Әкімшілік есептілік деректерi

%

5

10

15

20

25

30

35

 

 

Нысаналы индикаторға қол жеткізу жолдары, құралдары мен әдістері

1.1.1-міндет. Мектепке дейінгі ұйымдардың желісін кеңейту және мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың сапасын арттыру

 

Тікелей нәтижелер көрсеткіштері

Ақпарат көзі

Өлшем бірлігі

есепті кезеңде

жоспарлы кезеңде

2012 жыл (есеп)

2013 жыл (есеп)

2014жыл

2015жыл

2016 жыл

2017 жыл

2018 жыл

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1. Мектепке дейінгі ұйымдардың жалпы санынан барлық ашылған мектепке дейінгі ұйымдардың типтері мен түрлерінің үлесi

Әкімшілік есептілік деректерi

%

9,5

11,6

6,2

5,2

4,6

3,8

4,1

2. Көп тілде оқытатын мектепке дейінгі ұйымдар үлесі

Әкімшілік есептілік деректерi

%

-

-

5

10

15

20

25

3. Біліктілік арттырудан өткен педагогикалық қызметкерлердің үлесі

Әкімшілік есептілік деректерi

%

12,5

14,5

15,5

20,5

25,5

30,5

40

4. Педагог қызметкерлердің жалпы санынан мектепке дейінгі ұйымдардың жоғары және бірінші санатты педагог қызметкерлерінің үлесі

Әкімшілік есептілік деректерi

%

25,2

26,2

27,2

29,2

31,2

33,2

35,2

Тікелей нәтижелерге қол жеткізуге арналған іс-шаралар

2014 жыл

2015жыл

2016жыл

2017 жыл

2018жыл

1.1. Мектепке дейінгі ұйымдар желісін мыналар есебінен дамыту:

құрылыс (РБ, ЖБ);

шағын орталықтарды, жеке меншік мектепке дейінгі ұйымдарды ашу;

енгізудің басқа тәсілдері арқылы (бұрын жекешелендірілген, жалға берілген ғимараттарды қайтару, жеке тұрған ғимараттарды босату, мектепке дейінгі ұйымдарды ашу үшін өзге үй-жайларды бейімдеу, тұрғын үй кешендерінің 1-ші қабаттарында мектепке дейінгі ұйымдарды ашу және т.б.).

Х

Х

Х

Х

Х

1.2. Көрсетілетін мектепке дейінгі қызметтер сапасын арттыру мақсатында толық күнді шағын орталықтар желісінің дамуына мониторинг жүргізу

Х

Х

Х

Х

Х

1.3. Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында мемлекеттік аттестаттау өткізу

Х

Х

Х

Х

Х

2.1. Мектепке дейінгі ұйымдардың қызметіне отандық және шетелдік инновацияларды ендіру

Х

Х

Х

Х

Х

2.2. Құзыреттілік индикаторларын қолдану арқылы мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарттары (МЖБС) сәйкес баланың білім мен икемді меңгеру деңгейін бақылау

Х

Х

Х

Х

Х

3, 4. Мектепке дейінгі ұйымдар педагогтарының мектепке дейінгі білім берудің өзекті проблемалары бойынша біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету. Мектепке дейінгі ұйымдар педагогтерінің сапалық құрамының мониторингі

Х

Х

Х

Х

Х
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   47


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет