5. Составьте краткий план (3–4 основных вопроса), затем составьте тезисы. Вспомните и
поместите в плане факты, которые будут использованы как основные для выводов. Уточните
план: в нем должна прослеживаться основная идея и логика изложения темы.
6. Работая над текстом доклада, до
предела сокращайте введение, материал старайтесь
излагать кратко, просто, логично, стройно, избегая повторений, общих фраз, наукообразия.
7. Оценивайте критически свой опыт. Говоря об успехах, не
забудьте рассказать о
недостатках, трудностях, ошибках. Главный критерий хорошего опыта — результаты.
8. Подберите и надлежащим образом оформите приложения (схемы, таблицы, работы
учащихся, списки литературы и т.д.).
9. Помните, что, обобщая педагогический опыт, вы выполняете
важную общественную
обязанность, способствующую дальнейшему улучшению дела обучения и воспитания детей.
Таблица 1
Конструктор урока
Упражнения
1. Подготовьте картотеку учителя по информатике в соответствии рисунком 1.
2. Выполните рекомендации по обобщению собственного опыта учителя.
3. Создайте конструктор для изучения предмета информатики.
Достарыңызбен бөлісу: