Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Информатика және математика



Pdf көрінісі
бет107/108
Дата19.09.2022
өлшемі7.77 Mb.
#460949
түріБағдарламасы
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108
Информатиканы оқыту(1)

Обобщение опыта 
Один из важнейших аспектов деятельности успешного педагога — активная научно-
методическая деятельность. В первую очередь, эта деятельность касается обобщения и
систематизации собственного опыта, проводимых с разными целями: для аттестации,
самореализации и самоутверждения, выполнения научного исследования, проведения
педагогического эксперимента и т.д. 
Рекомендации по обобщению собственного опыта учителя. 
1. Внимательно следите за научно-методической литературой, ведите библиографию по
интересующим вопросам. 
2. Сохраняйте и накапливайте материалы, отражающие опыт Вашей работы: планы,
конспекты, дидактические пособия, сочинения учащихся, их вопросы, ответы, свои наблюдения
за развитием школьника. Отмечайте при этом свои сомнения, неудачи. 
3. Учитывайте успехи и недостатки в своей работе и работе коллег. Возьмите тему,
которую Вы считаете наиболее важной и нужной, постарайтесь сформулировать ее как можно
конкретнее. 
4. Определите форму обобщения (реферат, доклад, статья). Возможны и другие варианты,
например, приведите в систему методические материалы (планы, памятки, карточки, схемы,
таблицы, программно-методические комплексы, педагогические программные средства и т.д.),
сопровождая их краткими разъяснениями. 


5. Составьте краткий план (3–4 основных вопроса), затем составьте тезисы. Вспомните и
поместите в плане факты, которые будут использованы как основные для выводов. Уточните
план: в нем должна прослеживаться основная идея и логика изложения темы. 
6. Работая над текстом доклада, до предела сокращайте введение, материал старайтесь
излагать кратко, просто, логично, стройно, избегая повторений, общих фраз, наукообразия. 
7. Оценивайте критически свой опыт. Говоря об успехах, не забудьте рассказать о
недостатках, трудностях, ошибках. Главный критерий хорошего опыта — результаты. 
8. Подберите и надлежащим образом оформите приложения (схемы, таблицы, работы
учащихся, списки литературы и т.д.). 
9. Помните, что, обобщая педагогический опыт, вы выполняете важную общественную
обязанность, способствующую дальнейшему улучшению дела обучения и воспитания детей. 
Таблица 1 
Конструктор урока 
Упражнения
1. Подготовьте картотеку учителя по информатике в соответствии рисунком 1.
2. Выполните рекомендации по обобщению собственного опыта учителя.
3. Создайте конструктор для изучения предмета информатики.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   108




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет