БАҒдарламасы шемонаиха қ. 2010 жыл Паспорт 3 2

Мектепке дейінгі ұйымдардың 2% жарамды ғимаратта орналасқан.

Мектепке дейінгі ұйымдардың материалдық-техникалық базасын бектіге 2007 жылдан 2009 жылға дейін 10,3 млн теңге бөлінді.

Орташа білім беруде жалпы 12-жылдық орташа білімге көшуге дайындық, мектептердің материалдық базасын бекіту, мектеп жасындағы балалардың оқумен қамтылуын қамтамсыз ету бойынша жұмыстар жасалды.

2009-2010 жылғы оқу жылында 30 мемлекеттік жалпы орташа білім беру ұйымдары, оның ішінде 28 күндізгі мектептер, 2 кешкі мектептер қызмет етті.

Ауданда жалпы білім беретін мектептер санының төмендеуге беталысы және демографиялық және көші-қондық үдерістер түріне оқу шектелімінің азаюы сақталуда. Соның салдарынан шекелімнің болмауынан бастама мектептердің жабылуы, жалпы білім беретін мектептер санының төмендеуі байқалады: 2007-2008 оқу жылында - 30, 2008-2009 оқу жылында – 29, 2009-2010 оқу жылында – 28 жалпы білім беретін мектептер.

Оқушылыр шектелімі 2007 жылдан 2008 жылға дейінгі кезеңде 684 адамға қысқарды, бұл 2007-2009жж кезеңінде екі мектептің жабылуына әкеп соқты.

13 кесте
2007-2009 жылдардағы мемлекеттік күндізгі

жалпы білім беретін мектептер желісінің

өзгеру динамикасы

2007ж		2008ж		2009ж
саны бірл.	шектелім, адам	саны бірл.	шектелім, адам	саны бірл.	шектелім, адам
30	6174	29	5807	28	5490

Ауданның барлық мектептері компьютермен жабдықталған. Жалпы білім беру мектептерін компьютермен қамтамасыз ету 2009 жылы 9,2 оқушыға бір компьютерден құрады, 2010ж – 8,3. Кең жолақты Ғаламторға мектептердің 14,3% қосылды.

Ауданда 28 мектеп бар деп есептелінді, оның ішінде апатты жағдайғысы жоқ, жалпы санынан 5 мектеп немесе 18% лайық жайларда тұр.

Жол картасын іске асыру барысында 2010 жылы 57486,0 мың теңге сомасына 5 білім беру нысандарына күрделі жөндеу жұмыстары жүргізілді, оның ішінде республикалық бюджеттен 38343,0 мың теңге.

Аудан мектерінде 649 педагог мамндар жұмыс істейді, оның ішінде ауылдық жерлерде – 68,4%. Қызығушылықтарын арттыру күшінің аздығынан және төмен еңбек ақыға байланысты жас педагогтардың келуі жеткіліксіз. Бұған байланысты қартайған педог кадрларының соқтырады - әрбір төртінші педогогтың жас мөлшері 50 асқан, яғни 26% құрайды.

Ауданда бірлескен ұлттық тестілеуден өту нәтижесі 2009 жылы 2007 жылғы көрсеткіштерден 5,4 балға өсумен 70,2 баллды құрады.

Ауданда 121 жетім-балалар және ата-анасының қамқорынсыз қалған балалар асырауға тапсырылды (қамқорлыққа). Одан басқа 11,9% мүмкіндігі шектелген балалар арнайы білім беретін бағдарламалармен қамтылды.

Ауданда жаз айларында 28 мектептік салауаттандыру алаңдары қызмет істейді.

Күшті жақтары:

1. Балабақшалар желісінің өсуі;

2. Баларды мектепке дейінгі білім беру ұйымдарымен қамту;

3.БҰТ көрсеткіштерінің жылдық өсуі.

4. Педагогтардың кәсіби деңгейінің өсуі;

Әлсіз жақтары:

1. мектепке дейінгі жастағы балардың 20% мектеп жасына дейінгі біліммен қамтылмауы;

2. демографилық және көші-қондық үдерістер салдарынан мектеп оқушыларының шектелімінің қысқаруы;

3. Білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық жабдықталуның жеткіліксіздігі, оның ішінде мектеп асханаларын технологиялық құралдармен жабдықтау;

4. Оқушыларға жеткіліксіз қосымша білім берумен қамту.

Қауіп:

1. Жөндеуді қажет ететін мектептер санының өсуі.

1. Электронды, дистанциялық оқытуды енгізу;

2. Білім сапасын арттыру;

3. Баларды бала бақшалармен қамтуды өсіру;

4. Мұғалімдердің кәсіби шеберліктерін көтеру.
Аумақтың әлеуметтік-экономикалық дамытуға қызмет ететін

мемлекеттік реттеу саясатын талдауы

Барлық жоспарланған шаралар	Орындалғаны	Толық орындалмағандары	Орындалмағандары
1	2	3	4
1. 2005-2010 жылдарға арналаған Шемонаиха ауданының білім беруін дамыту -бағдарламасы (06.06.2005ж. № 15/7 1ІІ Шемонаиха аудандық мәслихаттың сесиясымен бекітілген ) Іске асыру мерзімі: 2005-2010 жылдары
Барлық жоспарланғаны – 31 шара	31	0	0