Бағдарламасы (Силлабус) Пән атауы «Жаратылыcтануды оқыту әдістемесі»



бет31/33
Дата05.09.2023
өлшемі174.94 Kb.
#476644
түріБағдарламасы
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
жаратылыстану окыту

- тақырыптық апта
- ХХ ғасыр көшбасшысы
- олимпиада
- викторина
- конкурс
2. Келушілер үшін жолдардың тартымдылығы үш компоненттен тұрады: табиғат сұлулығы, оның әртүрлілігі мен өзіндік ерекшелігі:
Жауаптар:
- ақпараттық сыйымдылық
- эмоционалды экспрессивтілік
- оқу жолы елді мекеннен едәуір қашықтықта орналасуы мүмкін
- жергілікті табиғи кешеннің ерекшеліктерін көрсету
- соқпақ аудан ландшафтарының бірінің ерекшеліктерін көрсетуі тиіс
3. Ақпаратты үлкен аудиторияға таратуға ықпал ететін техникалық құралдар-бұл құралдар…
Жауаптар:
- көтермелеу және жазалау
- басқарма
- бұқаралық коммуникация
- оқыту
- білім беру
4. Сынып жиналыстары, КВН, конкурстар, викториналар, пікірталастар, мерекелер, экскурсиялар қандай қызмет түрлері болып табылады?
Жауаптар:
- сыныптан тыс жұмыстар
- мектептен тыс қызмет
- ата-аналардың қызметі
- аудиториядан тыс қызмет
- сабақтан тыс қызмет






14

Тірі табиғат бұрышында, оқу-тәжірибе үлескесінде және географиялық алаңда оқушылардың әрекетін ұйымдастыру

Лек

2

Пр/сем

1

Лаб

0

МБАӨЖ

1

БАӨЖ

5

Тақырып тиесілі модуль: Білім беру жүйесі. Оқыту технологиялары. Сыныптан тыс жұмыстар

Ұсынылған әдебиеттер және пайдалы сілтемелер:
Григорьева Е.В., Методика преподавания естествознания в начальной школе, 2015
Осяк С.А., Методика преподавания естествознания, 2015
Григорьева Е.В., Методика преподавания естествознания в начальной школе, 2015
Григорьева Е.В., Методика преподавания естествознания в начальной школе, 2015



Дәріс: https://miras.app/get_syllabus_document_url/148792
Сипаттама:

1. Тірі табиғат бұрышы және оның маңызы туралы түсінік айту 2. Тірі табиғат бұрышы ұйымдастыру бойынша нұсқаулықтармен таныстыру, оларды қолдана білу жолдары. 3. Оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру туралы білімін қолдануын атаңыз



Практикалық материал: https://miras.app/get_syllabus_document_url/148791
Сипаттама:

Бақылау сұрақтары 1.Мектепте тірі табиғат бұрышын ұйымдастыру жолдары қандай? 2.Биология кабинетінде тірі табиғат бұрышын қандай болуы қажет? 3.Өсімдіктану курсы бойынша табиғи материалдарды қолдану жолдары қандай?



БАӨЖ арналған тапсырмалар (Курстық жұмыс тақырыбы)
1. "Мектепте тірі табиғат бұрышын ұйымдастыру" - тақырыбына реферат дайындаңыз. Файлды t.miras.app мекен - жайы бойынша порталдағы топтық журналға жүктеңіз. 2. " Мен мұғалім болсам..." - тақырыбына эссе дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз 3. " Дүниетану сабағында оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру " - тақырыбына презентация дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз. 4. " Георграфиялық алат туралы " - тақырыбына презентация дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз 5."Тірі табиғат бұрышының макетін жасау жолдары" - тақырыбына реферат дайындаңыз. Файлды t.miras.app мекен - жайы бойынша порталдағы топтық журналға жүктеңіз.

БАОӨЖ тапсырмалары

"Оқушылардың дүниетану пәнінен өздік жұмыстары, олардың маңызы" - тақырыбына эссе дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз.



Тақырып бойынша сұрақтар/тапсырмалар
1. Біріншіден, жабайы табиғат бұрышына оқу процесінде қажетті заттарды таңдайды:
Жауаптар:
- оқушылар баяндама жазады


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет