Бағдарламасы syllabus семестр 5 оқу аптасынан және сессия аптасынан тұрады. Пәннің көлемі кредитті құрайды
жүктеу/скачать 0.52 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиеттер (негізгі, қосымша)
- Алтыншы апта №6 дәрістің тақырыбы
- Салыстырмалы
- Типологиялық тіл білімі
- Ареалдық тіл білімі
- 6 практикалық сабақтың тақырыбы
| 5-СОӨЖ тақырыбы: Қайта өркендеу дәуірі атауының мән-мағынасы.
Тапсырмалар: реферат жазу. Есеп беру түрі: рефераттарды қорғау. СӨЖ тапсырмалары:1.Дескриптивтік Америка мектебі. 2. Этнографиялық лингвистиканың Америка және Германия мектептері. 3. Академик Н. Я. Марр, оның «Тіл туралы жаңа ілім» теориясы. Есеп беру түрі: рефераттарды қорғау. Әдебиеттер (негізгі, қосымша): 1. Сусов И.П. История языкознания М., 2006. 2. Шелховская Л.А. Общее языкознания. А., 2001. 3. Амирова Т.А. История языкознания М., 2003. 4. Березин Ф.М. История лингвистических учений. М., 1975. 5. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. М., 1979. 6. Кодухов В.И. Общее языкознание. М., 1974. 7.Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. 8.Тіл білімі терминдерінің сөздігі А., 1999. 9. Қазақ тілі. Энциклопедия. А., 1998. Алтыншы апта №6 дәрістің тақырыбы: XX ғасырдағы лингвистикалық мектептер. Қарастырылытын мәселелер: 1.XX ғасыр тіл білімі Терминдер мен анықтамалар: Салыстырмалы – тарихи тіл білімі – шығу тегі жағынан бір – біріне жақын тілдерді зерттейтін тіл білімінің саласы.Негізгі мақсаты – туыс тілдердің арақатынасын анықтап зерттеу арқылы олардың даму жолдарын сипаттау.Оның қалыптасуы Еуропа ғалымдарының көне үнді әдеби тілінің үлгісі санскритпен танысуынан басталып, 18 ғ. 2 – жартысы мен 19 ғ. Басына сәйкес келеді. Типологиялық тіл білімі – тілдердің шығу тегіндегі өзара қатынасының қандай екеніне қарамастан, олардың құрылымдық және функционалдық белгілерін салыстыра зерттеу нәтижесінде 19 ғасырдың орта шенінде туған. Типологиялық тіл білімі жалпы тіл білімінде анықталған құрылымдық және функционалдық концепцияларға сүйене отырып, жеке тілдерді зерттеуге негізделеді. Ареалдық тіл білімі – (лат.аrea – кеңістік, аудан) – лингвистикалық география әдістері арқылы тіл құбылыстарының таралу жайын, тіларалық (диалектаралық) байланыстарды зерттейтін тіл білімінің саласы, 19 ғ. 2 – жартысы мен 20 ғ. Басында пайда болған. XX ғасыр тіл білімі. Оның жас грамматикалық бағытқа қарсы айтыста туып, дамығаны. Жас грамматизм бағытына қарсы күресте қалыптасқан тіл біліміндегі сөздер мен заттар, эстетикалық, неолингвизм, социялогиялық мектептер. Бұлардың әрқайсысының өзіндік ұстамдары, проблемалық негізгі обьектілері. Көрнекті қайраткерлері. Ғылыми табыстары мен әлсіздіктері. XX ғасыр тіл біліміне Ф.де Соссюр концепцияларының тигізген әсері мен ықпалы. Ол көтерген және өзінше шешкен мәселелердің қазіргі заман тіл білімінің де маңызды проблемалары болып келе жатқаны. №6 практикалық сабақтың тақырыбы:: XX ғасырдағы лингвистикалық мектептер. Тапсырмалар: Эстетизм мектебі. Неолингвизм мектебі. Сөздер мен заттар лингвистикалық мектебі. Социалогиялық мектеп. жүктеу/скачать 0.52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|