Бағдарламасы syllabus семестр 5 оқу аптасынан және сессия аптасынан тұрады. Пәннің көлемі кредитті құрайды
жүктеу/скачать 0.52 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- СӨЖ тапсырмалары
- Әдебиеттер (негізгі, қосымша)
- Бесінші апта №5 дәрістің тақырыбы
- Сөйлеу дегеніміз
- « Тіл туралы жаңа ілім » немесе « Яфет тіл ғылымы » деп аталады.
- 5 практикалық сабақтың тақырыбы
| 4-СОӨЖ тақырыбы: Орта ғасырларда араб және түркі тілдерінің зерттелуі.
Тапсырмалар: зерттеу материалдарын жинастыру. Есеп беру түрі: жекелей келіп, оқытушыға білімдерін дәлелдеу. СӨЖ тапсырмалары:1.Гейман Штейнтель − психологиялық бағыттың көрнекті ғалымы. 2. Гуго Шухардт − көрнекті ғалым. 3. Фердинанд де Соссюр − аса көрнекті реформатор ғалым. Есеп беру түрі: реферат дауындау. Әдебиеттер (негізгі, қосымша): 1. Сусов И.П. История языкознания М., 2006. 2. Шелховская Л.А. Общее языкознания. А., 2001. 3. Амирова Т.А. История языкознания М., 2003. 4. Березин Ф.М. История лингвистических учений. М., 1975. 5. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. М., 1979. 6. Кодухов В.И. Общее языкознание. М., 1974. 7.Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. 8.Тіл білімі терминдерінің сөздігі А., 1999. 9.Қазақ тілі. Энциклопедия. А., 1998. Бесінші апта №5 дәрістің тақырыбы: XIX ғасыр тіл біліміндегі ғылыми бағыттар. Қарастырылытын мәселелер: 1.XIX ғасыр тіл білімінде қалыптасқан ғылыми бағыттар мен мектептер 2. Психологиялық бағыт. Терминдер мен анықтамалар: Сөйлеу дегеніміз - әрекет.Әрекет белгілі бір нәтижеге жету үшін, бағыты, мақсаты бірлігі арқылы топтасқан процестердің күрделі жиынтығы. Канондық тіл- жергілікті халықтар ол тілде жазылған аят-хадистарды мағынасын, тілін түсінбесе де жатқа біліп, құдайға құлшылық ететін дұға ретінде айтуға міндетті болды. Компаративтік тіл білімін ығыстырған, жаңа бағыт совет тіл білімі тарихында « Тіл туралы жаңа ілім » немесе « Яфет тіл ғылымы » деп аталады. 1. XIX ғасыр тіл білімінде қалыптасқан ғылыми бағыттар мен мектептер. Оларды дүниеге келтірген себептер. Натуралистік-биологиялық бағыт. Бұл бағыттың өзіндік конденциялары. Көрнекті өкілдер. Зерттеген негізгі проблемалары, қателіктері. 2. Психологиялық бағыт. Даралық (индивидуалдық) және әлеуметтік психологизм. Бұлардың негізгі конденциялары. Психологиялық тіл білімінің қазіргі заман тіл біліміндегі орны. 3. Логика – громатикалық бағыт. Көрнекті өкілдері. Көтерген проблемалары. Әлді, әлсіз жақтары. 4. Жасграмматикалық бағыт. Қалыптасқан мерзімі, көрнекті өкілдері, негізгі конденциялары, тіл білімі дамуына қосқан қомақты үлесі, әлсіз жақтры, қате тұжырымдары. Ресейдегі жас грамматикалық бағытты қолдаушы Мәскеу және Қоқан тіл білімі мектептері. Бұлардың көрнекті қайрткерлері. Ұстанған негізгі бағыттары. Зерттеген проблемалары. №5 практикалық сабақтың тақырыбы:XIX ғасыр тіл біліміндегі ғылыми бағыттар мен мектептер. Тапсырмалар: Тіл біліміндегі натуралистік бағыттар. Логикалық және психологиялық бағыттар. Жас грамматикалық бағыттар және оның Москва, Қазан лингвистикалық мектептері. жүктеу/скачать 0.52 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|