Бағдарламасын ( Syllabus) бекіту парағы Нысан пму ұс н



Pdf көрінісі
бет18/19
Дата10.09.2023
өлшемі167.69 Kb.
#477064
түріБағдарламасы
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Арнайы психология және педаагогикаа

Курстың ақтық бағасы бұған дейінгі жинақталған барлық
балдарды ескеру арқылы қойылады.
Пән бойынша рейтингті есептеу әдісі
Пән бойынша әрбір рейтинг мына формула бойынша
анықталады:
Р1,2 = АҮ*0,7+МБ*0,3,
мұндағы Р1, Р2, АҮбірінші, екінші рейтингтің, ағымды
үлгерімнің балдары.
Екі рейтингтің орташа арифметикалық көрсеткіші негізінде
емтиханға жіберілу рейтингі белгіленеді:
ЖР = (Р1+Р2)/2,
мұндағы ЖР – студенттің емтиханға жіберілу рейтингі.
Қорытынды рейтинг төмендегі формула арқылы анықталады:
ҚР = ЖР*0,6+ҚБ*0,4,
мұндағы ҚР – қорытынды рейтинг, ҚБ – қорытынды
емтиханның балл түріндегі бағасы.
Табыс тілейміз!
12 Әдебиеттер тізімі
Негізгі
1. Гиперактивные дети: психолого-педагогическая помощь.
Монография. — СПб.: Речь, 2007. — 186 с.
2. Жигорева М.В. Дети с комплексными нарушениями в
развитии: педагогическая помощь: учебное пособие для студ.
высш. учеб. заведений / М.В. Жигорева. – М.: Издательский
центр «Академия», 2006. – 240 с. 
3. Истратова О.Н. Практикум по детской психокоррекции:
игры, упражнения, техники / О.Н.истратова. – Ростов н/Д:
Феникс, 2007. – 349, [1] с. – (Психологический практикум).
4. Левченко И.Ю., Забрамная С.Д., Добровольская Т.А.
Специальная психолого-педагогическая диагностика – М.: Академия,
2003. – 320 с.


5. Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика: Учебное
пособие / Т.Г.Никуленко. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 381 с. –
Высшее образование.
6. Поваляева
М.А.
Коррекционная
педагогика.
Взаимодействие специалистов. Коллективная монография / Под
общ. Ред. М.А.Поваляевой. Серия «Учебники, учебные пособия».
– Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002. – 352 с.
7. Саенко Ю.В. Специальная психология: Учебное пособие.
– М.: Академический проект, 2006. – 182 с. – («Gaudeamus»).
8. Солдатова Е.Л., Лаврова Г.Н. Психология развития и
возрастная психология. Онтогенез и дизонтогенез / Серия «Высшее
образование». – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 384 с.
9. Сорокин В. М. Практикум по специальной психологии:
Учеб. пособие / Под научн. ред. Л. М. Шипицыной. – СПб.:
«Речь». 2004. – 216 с.
10.
Сорокин В. М. Специальная психология: Учеб.
пособие / Под научн. ред. Л. М. Шипицыной. – СПб.: «Речь».
2003. – 216 с.
11. Специальная психология: Учеб. пособие для студ. высш. пед.
учеб. заведений / В.И.Лубовский, Т.В.Розанова, Л.И.Солнцева и др.;
Под ред. В.И.Лубовского. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр
«Академия», 2005. — 464 с.
Қосымша
12.Асмолов А.Г. Психология личности. – М., 1999.
13. Гордеева А.В. Реабилитационная педагогика: Учебное
пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. – М.:
Академический проект; Королев: Парадигма, 2005. – 320 с. –
(«Gaudeamus»).
14. Некоторые вопросы обучения и воспитания учащихся
специальных школ (из опыта работы). – Алма-Ата: «Мектеп»,
1981. – 85 с.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет