(Құрастыру)
Балалармен жеке жұмыс
|
|
Балалармен жеке жұмыс жеке картаға сәйкес: әңгімелесу, дидактикалық ойындар, сөйлеудің дыбыстық мәдениеті, байланыстырып сөйлеу, бейнелеу әрекеті арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту және т.б» (сөйлеуді дамыту, математика негіздері, қоршаған ортамен таныстыру)
|
|
Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: Ойыншықтар
Жансая, Нұрислам, Раяна
|
|
Сенсорика
Тақырыбы:Ойыншықтар нешеу?
Осман,Раяна,Медина
|
Кьюзинер таяқшасы
Тақырыбы: Менің ойыншықтарым
Тәуекел,Саламат,Аяулым
|
Дьенеш блоктары
Тақырыбы: Қандай түс?
Айкөркем, Олжас, Али
|
Сурет
Тақырыбы: Менің добым
Жансая,Нұрислам,Раяна
|
Серуенге_дайындық'>Серуенге дайындық
|
|
Киімдерін реттілік сақтап дұрыс киінуге үйрету. Достарына көмектесу. Қатармен жұптасып жүруді, қатарды бұзбауды үйрету. Таза ауада қандай ойындар ойнайтынын балалармен жоспарлау. (сөйлеуді дамыту)
|
Серуен
|
Қимылды ойын:
«Тышқан мен мысық»
|
|
Еркін ойын
|
Қимылды ойын:
«Кім жылдам»
|
Еркін ойын
|
Қимылды ойын:
«Доппен алмасу»
|
Балалардың үйге қайтуы
|
Тәрбиеші:
Ата-аналармен бүгінгі балаларының топтағы жасаған жұмыстары және не үйренгендіктері туралы әңгімелелесу
|
|
Тәрбиеші:Медбикенің кеңесі: Ата-аналарға химиялық қоспасы бар тағамдарды алып бермеу керектігі туралы кеңес беру
|
Тәрбиеші:
Балалардың балабақшадағы жасаған жұмыстары жайлы әңгімелесу.
|
Тәрбиеші:
Ата-аналарға үйдегі сүйікті ойыншықтарының атын сұрау арқылы тіл жаттығуларын үйден
қайталату керектігін ескерту.
|
Тәрбиеші:
Ата-аналарға.балаларды балабақшадан қалдырмай ертерек алып келуін өтіну.
|
