«бекітемін» Оқу-әдістемелік және тәрбие
жүктеу/скачать 3.7 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3) Тапсырма
- 4) Орындалу түрі
- 5) Орындалу критерилері.
| 1) Тақырып: №26. Асқорыту мүшелері аурулары науқастарын күту және процедураларға дайындау (асқазанды шаю, асқазанішілік РН-метрия, дуоденалді зондтау, клизмалар). Асқорыту мүшелері аурулары кезіндегі мейірбикелік әрекетті ұйымдастыру (құсу, асқазан ішектен қан кету, іш қату және іш өту кезіндегі көмек). Зәр шығару мүшелері және бүйрек аурулары науқастарын күту және процедураларға дайындау (қуықты катетерлеу). Зәр шығару және бүйрек аурулары кезіндегі мейірбикелік әрекетті ұйымдастыру (жіті зәр тежелу, ісінулер, бүйрек шаншуы кезіндегі көмек).
2) Мақсаты: Студенттерге асқорыту мүшелері аурулары науқастарын күту және процедураларға дайындауды, мейірбикелік әрекетті жоспарлауды (асқазанды шаю, асқазанішілік РН-метрия, дуоденалді зондтау, клизмалар), (құсу, асқазан ішектен қан кету, іш қату және іш өту кезіндегі көмек) оқыту. Зәр шығару мүшелері және бүйрек аурулары науқастарын күту және процедураларға дайындауды, қуықты катетерлеуді, жіті зәр тежелу, ісінулер, бүйрек шаншуы кезіндегі көмекті оқыту. 3) Тапсырма: - СӨЖ тақырыбы бойынша әдебиет таңдау (каталогтармен, журналдармен, монографиялармен, сөздіктермен, оқу әдебиеттерімен, интернет мәліметтерімен жұмыс жасау) - сабақ тақырыбы бойынша конспект, презентация, көрнекті құралдар (буклеттер, интеллект карта) құрастыру тест тапсырмаларын шешу берілген тақырып бойынша өз бетінше 4-5 тест құрастыру 4) Орындалу түрі: - «кейс-стади» - постерлік доклад - тақырып бойынша эссе Кластерлер - тақырып бойынша глоссарий презентация интеллект карта 5) Орындалу критерилері. 1. Презентация –өз бетінше орындалуы керек, белгіленген уақытта, көлемі кемінде 20 слайд және кемінде 5 әдебиет көзі болуы керек. Слайдтар мазмұнды және қөркемді болуы керек. Қорғау кезінде автор тақырып бойынша тереңірек білімін демонстрациялауы қажет, талқылау кезінде сұрақтарға жауап бергенде қателіктер жібермеуі керек. Слайдтардың мазмұны толық және көркем, тақырып бойынша өз ойымен интегрирленген мәлімет болуы керек. 2. Интеллект карта және буклет жинақы орындалған және белгіленген уақытында өткізілген болуы керек. Өз бетінше кемінде 5 әдебиет қолданылуы керек. Сызбалар, кестелер және суреттер болуы керек. 3.Студенттердің жеке сұхбатының жазбасы және, немесе дәрігердің пациентпен сұхбатының видеоаудио таспасын таңдау. 4.Меңгерген тәжірибелік дағдылары жазылған күнделік арнау 5.Әр тақырып бойынша өзінің индивидуалды ой қатынасын суреттеу 6.Рөлдік ойындар қою жүктеу/скачать 3.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|