«бекітемін» Оқу-әдістемелік және тәрбие


) Оқытушылар туралы мәлімет



бет8/230
Дата31.05.2024
өлшемі3.7 Mb.
#502171
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   230
pr vn bol sd kz

7) Оқытушылар туралы мәлімет:





Аты-жөні

Ғылыми дәрежесі, атағы

Атқаратын жұмысы
Ғылыми бағыттары

Жетістіктері

1.

Бекмурзаева Э.К.

кафедра меңгерушісі, м.ғ.д., профессор

Гастроэнтерология, еңбек гигиенасы

КД ,терапия, конгресс және еңбек гигиенасынан сертификаттар

2

Қауызбай Ж.Ә.

профессор м.а.

Гематология, кардиология

терапия, және конгресстер сертификаттары

3

Сейдахметова А.А.

оқу ісінің меңгерушісі, м.ғ.к., доцент м.а.

Гастроэнтерология, ревматология, кардиология

КД, терапия, инновац.оқыту және конгресс сертиф.

4

Садыкова Г.С.

м.ғ.к., доцент м.а.

Клиникалық фармакология

Конгресс сертификаты

5

Абдукаримова Ж.М.

Ассистент

Кардиология

Терапия, инновац оқыт. сертиф.

6

Ибрагимова Р.Б.

Ассистент

Гематология, кардиология

Конгресс сертификаты

7

Байдуллаев Б.М.

Ассистент

Гастроэнтерология, психология

Конгресс сертификаты

8

Корганбаева Х.Т.

Ассистент

Терапия

Конгресс сертификаты

9

Умиралиева Г.А.

Ассистент

Терапия

Конгресс сертификаты

10

Сейдалиева Ф.М.

Ассистент

Гастроэнтерология, профессиональные болезни

Конгресс сертификаты, инновац оқыт. сертиф.

11

Каузбаева М.С.

Ассистент

Терапия

Конгресс сертификаты

12

Абдраимов Е.Б.

Ассистент

Терапия

Конгресс сертификаты

13

Азизова А.А.

Ассистент

Клиническая фармакология

Конгресс сертификаты



8) Байланыс ақпараты:
Кафедраның мекен-жайы: Шымкент қаласы, АО ШФ ЖГМК Теміржол ауруханасы, Шымкент қалалық жедел жәрдем ауруханасы – Тверская көшесі. Оңтүстік Қазақстан облысының мүгедектерді оңалту орталығы – Иляев көшесі 75, Каз НИИ Хим Проект, эл.пошта – terapіya-baкalavriat@mail.ru
9) Пәннің саясаты:
1.Сабаққа уақытылы келу
2. Халат пен қалпағының болуы
3. Оқу үрдісіне белсенді қатысу
4. Ұялы сым тетіктерін өшіріп қою
4. Сабақты жібермеу, ауру себебімен жіберілсе деканаттан рұқсат қағаз әкелу
5. Жіберілген сабақты кафедраның өтем сабақ қабылдау кестесіне сай, 1 апта аралығында өтеуі тиіс
6. СӨЖ –сы тапсырмаларын өз ұақытында орындау
7. Тапсырмалар орындалмаған жағдайда оқу аяқталғанда қорытынды баға төмендетіледі.
2. Бағдарлама
1) Кіріспе
Ішкі аурулар пропедевтикасының мақсаты науқастарды зерттеу тәсілдеріне, семиотикасына, ішкі аурулардың синдромдарын диагностикалауға үйрету болып табылады. Пропедевтикалық терапияның негізгі мақсаттарын игермей, келесі курстарда жоғарғы білімді мейірбике мамандығы бойынша сапалы мамандар дайындау мүмкін емес. Терапиядағы мейірбике ісі ішкі аурулар пропедевтикасы пәнінің жалғасы болып табылады, оның түбірі мейірбикелік үрдістің мейірбике ісі негіздері бағдарламасына негізделген. Қазіргі кезде мейірбике үрдісі мейірбикелік білім мен тәжірибенің негізі болып табылады.


2) Пәннің мақсаты: студенттерді ішкі ағза аурулары бар науқастардың тексеру тәсілдерін, мейірбикелік процессті үйымдастыруды үйрету.


3) Оқыту мақсаттары:
1. студенттерді науқастарды зерттеуге үйрету /сұрастыру, қарау, пальпация перкуссия, аускультациялау/.

  1. ішкі ағзалар ауруларының ағымындағы негізгі симптомдарын және синдромдарын анықтауға үйрету.

  2. зерттеу жоспарын құрып және негізгі лабораторлы-аспапты зерттеу тәсілдеріне тұжырым жасауды үйрету.

  3. ішкі ағзалар ауруларының негізгі емдеу принциптарымен таныстыру

  4. ішкі аурулар клиникасында жедел жағдайлар кезіндегі жедел көмекті көрсету тәсіліне үйрету

  5. ішкі ағзалар ауру науқастарына мейрбикелік үрдісті ұйымдастыруды үйрету



4) Пәнді оқытудың соңғы нәтижесі:


студент білуі тиісті:

  • физикалық зерттеу нәтижелерінің қалыпты және патологиядағы белгілерін

  • ішкі ағзалар ауруларының негізгі клиникалық синдромдар мен симптомдары және олардың пайда болу механизмдерін

  • кейбір жедел жағдайлар кезіндегі симптоматологиясын және медициналық көмек көрсетудің негізгі принциптерін.

  • ішкі ағзалар ауруларының клиникалық көріністерін, себептерін, оларды емдеу және алдын-алу принциптерін.

  • ішкі ағзалар ауруларындағы мейрбикелік үрдістің негіздерін

істеуге білу тиісті:

  • ішкі ағзалар ауруларын сұрастыруды, науқасты физикалды тексеруді және негізгі симптомдар мен синдромдарды анықтауды.

  • өз бетінше негізгі клиникалық патологиялық синдромдарды анықтапмейірбикелік диагнозды негіздеуді.

  • лабораторлы-аспапты зерттеу тәсілдерінің нәтижелерін тұжырымдауды.

  • жедел жағдайларды диагностикалау (ангинозды статус, гипертониялық криз, анафилактикалық шок, бронхиалды астма ұстамасы, жедел сол қарыншалық жетіспеушілік)

  • мейрбикелік үрдіс жоспарын құруды



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   230




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет