Қазақстандағы ұлттар достастығы. «Дұрыс тамақтану. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
7.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу;
7.4.4.4 одағай түрлерін ажырата білу, қолдану.
|
1
|
|
|
76
|
28
|
Гендік өзгеріске ұшыраған
өнімдер
|
7.1.2.1 әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (пікірталас, жаңалық) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын әңгіме құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
77
|
29
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
1
|
|
|
78
|
30
|
Фастфуд тағамдарының зияны
|
7.2.5.1 мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.4.4.4 одағай түрлерін ажырата білу, қолдану.
|
1
|
|
|
|
ІҮ тоқсан (24 сағат)
|
79
|
1
|
Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзым
(9 сағат)
|
Отан үшін от кешкендер
|
7.1.2.1 әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
7.2.2.1 публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану.
|
1
|
|
|
80
|
2
|
Шығыстың қос шынары
|
7.2.2.1 публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру.
|
1
|
|
|
81
|
3
|
Ұшқыш – Талғат Бигелдинов
|
7.1.2.1 әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, көркем әдеби шығармадан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау;
7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
82
|
4
|
Соғыс жылдарындағы Қазақстан
|
7.2.2.1 публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақалақұрастырып жазу.
|
1
|
|
|
83
|
5
|
Дара тұлға – Бауыржан Момышұлы
|
7.1.4.1 мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру.
|
1
|
|
|
84
|
6
|
Панфиловшылар ерлігі
|
7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру;
7.4.4.5 оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу.
|
1
|
|
|
85
|
7
|
Ұшқыш қыз – Хиуаз Доспанова
|
7.2.3.1 хроника, хабар, очерктердің құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру.
|
1
|
|
|
86
|
8
|
Партизан – Қасым Қайсенов
|
7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру;
7.4.4.5 оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу.
|
1
|
|
|
87
|
9
|
Ер ел үшін тауды...
|
7.1.4.1 мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау
7.2.3.1 хроника, хабар, очерктердің құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату
|
1
|
|
|
88
|
10
|
Ардагерлерімізді ардақтайық! «Жеңіс күні. Ұлы ерлікке тағзым. Морфология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
7.2.2.1 публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
7.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала құрастырып жазу.
|
1
|
|
|
89
|
11
|
|
