Жұмысты орындаудың тапсырмалары мен нұсқаулары:
«Математика-1» оқулығында қарастырылатын алгебралық ұғымдарға арналған сабақтардың мақсаты мен міндеттерін анықтаңыз.
«Күрделі өрнектер мен кұрделі теңдеулер» тақырыбын өтудің әдіс-тәсілдерін анықтаңыз.
Теңдеуді шешудің жаңа тәсілдерін үйрету әдістемесін талдаңыз.
Оқулықтардан теңбе-тең түрлендірулерге мысал келтіріп, оның қажеттілігін дәлелдеңіз.
«Арифметикалық амалдарды орындаудың рет тәртібі» сабағының үзіндісін дайындап, өткізіңіз.
Оқулықтағы алгебралық мазмұнда шығармашылық жаттығуларды орындауда оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру.
2-сынып бойынша оқушылардың «алгебралық ұғымдар» тақырыбы бойынша білімдерін тексеру сабағының үзіндісін дайындап, талдаңыз.
«Кесінді және оны сызу» тақырыбының мақсаты мен міндеттерін анықтау.
«Тік төртбұрышты салу», «шаршыны салу» сабақтарының әдістемесіне талдау жасаңыз.
«Көпбұрыштар» тақырыбын өтуде қолданылатын көрнекі құралдарға және оқушылардың іс-әрекетін ұйымдастыру формасына сипаттама беріңіз.
Салу жұмыстарына қажетті құралдарды қолдану әдістемесіне талдау беріңіз.
«Тік бұрышты параллелепипедтің қасиеттері» сабағының фрагменттін дайындап, өткізіңіз.
Еркін өлшеммен және нақты параметрлер бойынша салуға берілген жаттығуды орындау әдістемесіне сипаттама.
Білім алушылардың өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру және басқаруға арналған материалдар:
|
