Бағалау критерийі:
90-100 сабақ мақсатын толық жетеді, бақылау жүргізе алады, құжатпен жұмыстана алады, белсенді
70-89 сабақ мақсатына жетеді, бақылауды дайын ортада жүргізе алады, құжатпен жұмыстана алады, дегенмен елеусіз қателер жібереді
50-69 сабақ мақсатына толық жетпейді, бақылауды дайын күйде жүргізе алады, құжатпен жұмыста қателер жібереді
25-49 нәтижесі сабақ мақсатына сәйкес келмейді
0-24 сабақта жұмыстанбаған
Әдебиеттер: 1,2,4
4 апта: Мультимедиа құралдарын пайдалану
Мақсаты: Мультимедиа құралдарын пайдалануға үйрету
Негізгі сұрақтар:
Мультимедиа құралдарын пайдалану жағдайлары
Әдістері: презентация
Әдістемелік нұсқау:
Мультимедиа-технологияларды белсендi зерттеуге не себеп болады?
Мультимедиа-технологияларды қолданумен iскери жəне дидактикалық ойындардың оқушыларды оқытудағы оң əсерлерін көрсетіңіз. Бұл жағдайда мультимедиа-технологиясын оқыту тиімділігін арттыруға қалай əсер етеді?
Жүзеге асырылуы мультимедиа-технологияға негізделетін оқушылармен ең қарапайым оқу ойынына мысал табыңыз.
Бағалау критерийі:
90-100 сабақ мақсатына толық жетеді, негізгі сұрақтар ашылады, өз ойын еркін баяндайды, уақытты ұтымды пайдаланып, топтық жұмыста белсенділік танытады, сұрақтар қояды, қосымша материалдар ізденеді, өз ойын ауызша және жазбаша анық жеткізеді
70-89 тақырыпты жақсы түсінеді, топтық, жеке жұмыстарға белсенді қатысады, алайда қойылған сұрақтарға толық жауап бере алмайды, түзетуді қажет етеді
50-69 тақырыпты толық түсінбейді, негізгі сұрақтарды ашу үшін тырысады, дегенмен жауабы түзетуді қажет етеді, сабақта өзін көрсетіп, белсенділік танытпайды, педагогика мен пән арасындағы байланысты пайдалана алмайды
25-49 сабақ қабылдау деңгейі төмен, өз бетімен жұмыстана алмайды, нәтижесі сабақ мақсатына сәйкес келмейді
0-24 тапсырмалар мүлде орындалмаған, тақырыпты түсінбейді, сабақта жұмыстанбаған
Әдебиеттер: 1,2,4
Достарыңызбен бөлісу: |
