Білім беру бағдарламасы nis-programme «Математика»



бет15/51
Дата24.02.2022
өлшемі3.75 Mb.
#455714
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   51
8-synyp-oku-zhospary-matematika-nd2b1sd29ba-2-iyun-2017 (1)

Ө





  • Ж










    • Погорелов А. В.

    • Геометрия: Учебник для 7-9 кл. общеобразоват. учреждений/

    • 2-е изд. - М.: Просвещение, 2001. - 224 с:

    • http://e-science.ru/node/4646


    • http://www.terver.ru/postr4propotr.php



    • http://bigslide.ru/geometriya/1061-postroenie-chetvyortogo-proporcionalnogo-otrezka.html


    • Оқушыларға орта сызық анықтамасын тұжырымдаңыз. Бұл анықтаманы оқушылармен талқылаңыз, сұрақтармен, түсініктермен анықтаманы қорытындылаңыз.

    • «1. Үшбұрыштың орта сызығы бұл... (кесінді)

    • 2. Осы кесіндінің ұштары үшбұрыштың қабырғалары үшін не болып табылады? ( ортасы)

    • 3. Бұл кесінді үшбұрыштың қай қабырғаларының ортасын қосады? (бүйір)

    • 4. Сонымен үшбұрыштың орта сызығы – бұл _____не? _____ ,яғни не істейді? не? _____ қандай үшбұрыштың қабырғасы?

    • 5. Үшбұрышқа неше орта сызық жүргізуге болады?

    • 6. Орта сызық қандай да бір қасиетке ие бола ала ма?»


    • Оқушыларға үш адамнан топта тапсырма орындауды ұсыныңыз: «Сүйір бұрышты, тік бұрышты, доғал бұрышты үшбұрыштар салыңыз. Барлығына орта сызық жүргізіңіз. Үшбұрыштың орта сызығы мен табанының ұзындығын өлшеңіз.

    • Қорытынды жасаңыз. Үшбұрыштың орта сызығы оның табанына қатысты қалай орналасқанын анықтаңыз?



    Достарыңызбен бөлісу:
    1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   51




    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет