Білім беру зерттеулерінің сипаты. Білім беру зерттеулерінің тарихы
жүктеу/скачать 44.84 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Үй тапсырмасы
| Сауалнама жүргізу – материал жинауда көпшілікке сауалнама сұрақтары таратылып,
зерттелген мәселелер аумағында адамдардан жазбаша жауаптар алу үдерісі. Эмпирикалық танымда экспериментті қолданады. Тапсырма 2. (топшамен жұмыс) Білім беру саласындағы зерттеулердің тарихы [1]. Келесі тақырыптардың бірін таңдап менталды карта құрып, топтың басқа мүшелеріне презентациялау керек. 1900 жылға дейінгі білім беру зерттеулері. 1900 жылдан 1920 жылға дейінгі білім беру зерттеулері. 1920 жылдан 1945 жылға дейінгі білім беру зерттеулері. 1945 жылдан кейінгі білім беру зерттеулері. Тапсырма 3. (жеке жұмыс) Ғылыми және оқу-әдістемелік әдебиеттерге шолу жасап, Қазақстанда ғылым мен білім беру саласының дамуы туралы ақпаратпен танысыңыздар және келесі сұрақтарға жауап беріңіздер [2]: Қазақстанда білімнің даму кезеңдерін көрсетіп, қысқаша сипаттама беріңіздер. 1939 жылғы санақ бойынша Қазақстан халқының 76,3% - ы сауатты болған 1940 жылы республикада 1138187 оқушысы бар 5289 бастауыш, 1770 жеті жылдық және 698 орта мектеп жұмыс істеді. Педагогикалық кадрлар ҚазМУ-да, 13 педагогикалық және мұғалімдер институттарында және 23 педагогикалық училищелерде дайындалды. 1940 ж. Қазақстанда 35 кәсіптік оқу орны құрылды, соғыс жылдары жыл сайын фабрика-зауыт училищелерінде 26 мыңнан астам адам оқыды. 30-жылдардың соңында республикада 5 мыңнан астам маман даярлаған 120 орта арнаулы оқу орны болды. Қазақстанда ғылымның даму кезеңдерін көрсетіп, қысқаша сипаттама беріңіздер. IX-XII ғысырларда қазақ жерінде туып өскен белгілі ғалымдарды атаңыз. XІІ-XV ғысырларда қазақ жерінде туып өскен белгілі ғалымдарды олардың еңбектерін атаңыз. XX ғасырдың басында қазақтардың Ресейдің Мәскеу сынды үлкен қалаларына барып жоғары білім алуының басты себебін атаңыз. Қазақстандағы ең алғашқы жоғары оқу орны қашан және қай қалада ашылды? Қазақстанда ең алғашқы ғылыми-зерттеу мекемелері қашан ашыла бастады? XX ғасырдың басында қазақстандық ғалымдар ғылымның қандай салаларында зерттеу жұмыстарын жүргізді? Оқу-ағарту саласында еңбек жариялаған қазақстандық ғалымдарды және олардың еңбектерін атаңыз. XX ғасырдың 50-жылдары енгізілген жаңа білім беру жүйесінің ерекшелігі неде? Жаңа реформаның салдары туралы не айтуға болады? Қазақстанда Жоғары және орта арнайы білім министрлігі қашан құрылды? Оның құрылу себебі неде? XX ғасырдың 50-80 жылдары қазақстандық ғылымның жеткен жетістіктері туралы не білесіз? Үй тапсырмасы Тапсырма 4. (топшамен жұмыс) Тәуелсіздік жылдары Қазақстан Республикасында білім және ғылым саласында қол жеткізілген жетістіктер және болашақта күтілетін реформалар [3-8]. Келесі тақырыптардың бірін таңдап постер дайындаңыздар. Бастауыш білім беру және тәрбиелеу, Жалпы орта білім беру. Техникалық және кәсіби білім беру. Жоғары білім беру және ғылым саласындағы өзгерістер. жүктеу/скачать 44.84 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|