Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1: Оқушыларды тілін дамыту.
2: Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ерекшелігіне көңіл бөлу.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады
( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.
2: Рефлексия.
Мектеп: А.Үкібаев атындағы орта мектебі
|
Уақыты:
|
Сынып
2 «А»
|
Мұғалім:
Байдилдина А.М.
|
Сабақтың тақырыбы
|
Қызықты тапсырмалар шешу. «Кім жылдам?» ойыны
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
|
Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру, математикадан алған білімдерін нығайту,ойлау қабілеттерін дамыту.
Оқушылардың ойлау қабілеті, оқуға деген ынтасы, білімдерін тереңдетеді.
Суреттер,А4 парағы , фигуралар
Түрлі түсті фломастер
|
Сабақтың көрнекілігі:
|
Психологиялық ахуал
|
Мықты болсаң – алдағыны басып оз,
Мықты болсаң – арттағыны жеткізбе!
Мықты болсаң – тайғанама көк мұзда!
Мықты болсаң – бөгеттерді бұзып өт, — деп алғашқы сайысымыз бастаймыз
|
бір-біріне сәттілік тілейді.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
