Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Бастапқы стимул.Ширату жаттығулары
«Стоп-кадр» стратегиясы
Бұл стратегия бойынша оқушылар суретке қарай отырып, әңгімелейді
Сіз нені көріп тұрсыз?
Қандай нәтиже шығара аласыз?
Отырар қаласының қазіргі кейпі бейнеленген бүгінгі күнгі суреттері көрсетіледі.
Осы екі түрлі суреттердің өзара байланысы қандай?
Қандай ұқсастықтарын/
айырмашылықтарын көріп отырсыздар?
Неліктен қазіргі күні қала тым өзгерді?
Бұған қандай жағдайлар себепші болуы мүмкін?
Сыныптық талқылаудан кейін оқушыларды сабақ тақырыбына алып келу.
|
Интерактивті тақтаға бірнеше кілттік сөздер шығады.Оқушылар сол кілттік сөздерді қолдана отырып,өткен тақырыпқа қысқаша шолу жасайды.
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
ЕБҚ оқушыға өзіне қажетті көмек деңгейіне қарай бірнеше карточка ұсыныңыз
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
|
Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінгі күнге дейін.
5 томдық.
І том. Атамұра, 2010Бейнеролик http://www.youtube.com/watch?v=gFVz08_bLAI (32.55 мин)
Презентация
|
