 | Сабақ жоспары Пәні: Қазақ әдебиеті Бөлім: III бөлім. Парасат пайымы «Амангелді әкімдігінің білім беру бөлімі А. Нұрманов атындағы жалпы білім беретін мектебі» кмм Сабақ 17.68 Kb.  1 | оқу |
| Тапсырма: Тақырып бойынша дәріс сабақтарында және бүгінгі берілген материалдармен танысып ауруларға дифференциалды диагноз жасап кестені толтырыңыз, аурулардың айырмашылығын есіңізде сақтаңыз! Аурудың атауы Пиодермия Тақырып бойынша дәріс сабақтарында және бүгінгі берілген материалдармен танысып ауруларға дифференциалды диагноз жасап кестені толтырыңыз, аурулардың айырмашылығын есіңізде сақтаңыз! Сабақ 20.98 Kb. 2 | оқу |
 | Ынтымықтастық шеңбері Аягөз, Лепсі мен Шелектің табиғатын суреттеп беріңдер. (124-130 беттер). Оқыған үзіндіде қандай өсімдік, құстар атаулары кездеседі? Сабақ 1.43 Mb. 1 | оқу |
| Химиядан күрделенген есептерді шығару әдістемесі Білімгерлерге газдардың молярлық көлемі, авогадро заңы және одан шығатын салдары бойынша есептерінің шығару жолдарын түсіндіру Сабақ 0.79 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Квадрат теңдеулерді шешу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқушыларға толымсыз квадрат теңдеулерді шешуді үйрету. Квадрат теңдеудің нақты түбірлерінің санын анықтау үшін дискриминантты қолдануды және квадрат теңдеулердің түбірлерін табуға арналған формулаларды үғындыру Сабақ 34.92 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жіктемесі жоспарлау ұғымы. Сабақ жоспарларының түрлері Дебиет сабағын жоспарлау: Әдебиет пәнінен күнтізбелік жоспар және сабақ жоспарлары сабақ жіктемесі Сабақ 123.2 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың міндеттері Сабақтың мақсаты: өсімдіктің өсімді мүшелеріне жалпылама сипатама беріп, соның бірі – тамырдың түрлерін, өзара ерекшеліктерін атап көрсету Сабақ 28.91 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қос бұрыштың және жарты бұрыштың формулалары Мақсаты : Қос бұрыштың және жарты бұрыштың формулаларынын түрлерін білу; Қос бұрыштың және жарты бұрыштың формулаларын пайдалануды түсіну «Формуланы толықтырыңыздар» = = = С= = Жауап парағы Оқушының аты-жөні: «Формулаларды жазыңыздар» Қорытынды (5 мин) Кері байланыс Сабақ 29.97 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Сен не істейсің?» Мұғалімнің көмегімен қимыл, іс-әрекетті білдіретін сөздердің мағынасын түсіну, ауызекі тілде қолдану Сабақ 1.36 Mb. 1 | оқу |
 | Сынып сағаты Мерзімі Мақсаты: оқушылардың «табиғат», «жер», «су,ауа, топырақ» туралы ұғымдарын кеңейту Сабақ 42.5 Kb. 1 | оқу |
| Күні пән атауы сыныбы Сабаққа қатысудағы мақсатым Сабақ 15.1 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Жасанды тамақтандыру Модуль /пән атауы «Мейіргер ісінің негіздері» Жасанды тамақтанудың ұғымы. Жасанды тамақтанудың түрлері. Пациентті тамақтандырудың мақсаттары, көрсеткіштерімен қарама қарсы көрсеткіштері. Пациентті назогастральді зонд, гастростома арқылы тамақтандыру техникасын оқыту Сабақ 19.52 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сауда тарихы Оқу мақсаты Сауда мен көмек. Екіжақты келісімді сауда. Ы. Алтынсарин «Дүние қалай етсең,табылады?» Сабақ 0.61 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: №81 Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Мәтінді мұқият тыңда. Мәтін мазмұнына сәйкес келетін тақырыптың қысқаша атауын таңда Сабақ 324.19 Kb. 2 | оқу |
 | Нұр-Сұлтан қаласы Білім беруді жаңғырту орталығы Бөлім тақырыбы Н. С. Хрущев кокп орталық комитетінің бірінші хатшылығына (1953-1964 жж.) сайланды. «Жылымық жылдары» аталған 50- жылдардың екінші жартысынан бастап елде игі істер атқарылды Сабақ 1.68 Mb. 1 | оқу |