Сабақ барысындағы сабақтан кейінгі мұғалім рефлексиясыСабақ барысындағы сабақтан кейінгі мұғалім рефлексиясы
Рефлексиялық талдау қай кезде жүргізілетініне байланысты – іс-әрекетке дейін, іс-әрекет барысында немесе іс-әрекет аяқталғаннан кейін жүргізілуіне сәйкес рефлексияның бірнеше түрін атап көрсетуге болады
Сабақ 26.84 Kb. 3
оқу
Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспарСабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне Жаратылыстану пәніне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
Сабақ 2.69 Mb. 1
оқу
Сынып: 0 «Б» Білім беру саласыСынып: 0 «Б» Білім беру саласы
Оқ-ның мақсаты: Заттарды бірнеше бірдей бөлікке бөлу, бүтін мен бөлшектерді салыстыру
Сабақ 15.42 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы 91- сабақ Жалқы есім және жалпы есімСабақтың тақырыбы 91- сабақ Жалқы есім және жалпы есім
Тілдік құралдарды қолданады Зат есімнің жалпы және жалқы түрін ажыратады Жалқы есімнің жазу емлесін сақтайды
Сабақ 1.53 Mb. 3
оқу
Пән атауы: Философия Тақырып: №3 Практикалық сабақПән атауы: Философия Тақырып: №3 Практикалық сабақ
Сабақ 14.33 Kb. 1
оқу
Математика пәні 6 «б» сыныпМатематика пәні 6 «б» сынып
Сабақ 4.03 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Үшбұрыш және оның түрлеріСабақтың тақырыбы Үшбұрыш және оның түрлері
Оқушылардың көпшілігі: үшбұрыштардың қасиеттеріне байланысты үшбұрыш салу дағдысын қалыптастырады, периметрін есептей алады
Сабақ 0.53 Mb. 5
оқу
Сабақ өткізуші: математика пәні мұғалімі Бегайдарова Назгуль Серикбаевна КүніСабақ өткізуші: математика пәні мұғалімі Бегайдарова Назгуль Серикбаевна Күні
Сабақты жоспарлай отырып, әр оқушының жеке дара ерекшеліктерін ескеріп, тапсырмалар құрастырылды
Сабақ 16.84 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы «Қазақтың қаһарман ұлы Бауыржан Момышұлы»Сабақ тақырыбы «Қазақтың қаһарман ұлы Бауыржан Момышұлы»
Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс әрекеті туралы нақты сұрақтар (кім? Не істеді?қандай?) құрастыру және оған жауап беру
Сабақ 0.81 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жарықтың корпускулярлық-толқындық табиғатының біртұтастығыСабақтың тақырыбы: Жарықтың корпускулярлық-толқындық табиғатының біртұтастығы
Барлық оқушылар істей алады: бөлшектердің толқындық қасиеттері туралы гипотезаны біледі
Сабақ 15.47 Kb. 1
оқу
Әдепті бала арлы балаӘдепті бала арлы бала
Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, көмектесуге үйрету, жақсы қасиеттерді бойына
Сабақ 9.51 Kb. 1
оқу
Құрастырушылар: Мұханова Зинаида Боханова Орынкүл. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріҚұрастырушылар: Мұханова Зинаида Боханова Орынкүл. Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері
Жет І модульді ықпалдастыра отырып құрылған тізбектелген сабақ үлгілері берілген
Сабақ 119.15 Kb. 21
оқу
Сабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі Денсаулық туралы жалпы түсінікСабақтың тақырыбы Қауіпсіздік ережесі Денсаулық туралы жалпы түсінік
Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсінеді, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтайды
Сабақ 3.23 Mb. 125
оқу
Сабақтың тақырыбы Қолданбалы есептерді шешуСабақтың тақырыбы Қолданбалы есептерді шешу
Көпшілік оқушылар: кестеде берілген функцияның графигін тұрғызуда, кірістірілген функцияларды қолданады
Сабақ 3.78 Mb. 6
оқу
Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығына сәйкес. ҚМж үлгісі қысқа мерзімді (сабақ)Қазақстан Республикасы Оқу- ағарту министрінің 2022 жылғы 27 тамыздағы №382 бұйрығына сәйкес. ҚМж үлгісі қысқа мерзімді (сабақ)
«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу
Сабақ 98.94 Kb. 1
оқу

1   ...   227   228   229   230   231   232   233   234   ...   429




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет