У
менябылилюбящиеродители,которыенаучилименялюбитьиценитьлюбовь,
поэтому,покрайнеймере,моясобственнаясемьянераспалась,какэтослучилось
сомногимимолодымиврачами,которыхязнал.
)
Нельзязаставитьзамолчатьэти три области мозга.Ихголосапостоянно
звучатввашемуме.Высшиеотделымозгасовершаютсотнивыборовкаждыйдень,
икаждыйизнихимеетэмоциональную окраску.Этоприсущетолькочеловеку.
Есливыположитекусочекпищипередлабораторнойкрысой,онатутжесъестего,
итакжеавтоматическицентрудовольствиявеемозгуактивизируется.Нокогда
выположитепищупередчеловеком,высможетенаблюдатьоченьразныереакции.
Людимогутсказатьчто-
нибудьнаподобие:
●Яслишкомрасстроен,чтобыесть.
●Янехочурыбу.Ялюблютолькомясоикартошку.
●Сейчасяслишкомзанят.
Вмозгечеловека,какивмозгелабораторнойкрысы,естьцентрудовольствия,
реагирующийнапищу.Нонашавнутренняяжизньнеобыкновенносложна.Эмоции
могутвзять верхнад голодом или неестественно усилить его.Неправильные
убеждения,закоторыеотвечаютвысшиеобластимозга,могутпричинятьущерб
как эмоциональной сфере,так и регуляции пищевого поведения –
поэтому
девушка-
подросток,страдающаяанорексией,видитсвоетощеетеловзеркале,но
чувствуетсебя«слишкомжирной»из-
заискаженныхумственныхпредставлений(
я
упоминаю только один аспект сложного психологического и генетического
расстройства)
.
Когдавыпереедаете,можетпоказаться,чтопримитивнаячастьмозгасошлас
ума,принуждаявасиспытыватьнеконтролируемыйголод.Нонасамом делеэто
системная проблема. Обычно здесь наблюдается смесь из затруднений с
импульсным контролем (
примитивный мозг)
,попыток достичь комфорта и
утешения (
эмоциональный мозг)и неправильного выбора (
высшие структуры
мозга).Всетриструктурыпринимаютучастиевэтомпостоянномтанце.Этоттанец
движетсяпоодномуитомужекругу,какиллюстрируетдиаграмманиже:
●
Импульсы.
Примитивный ум информируето том,что вы хотитеесть,
боитесь,испуганыиливозбуждены.
●
Эмоции.
Лимбическаясистемаговоритотом,вкаком настроении –
хорошем или плохом –
вы находитесь,и об эмоциональном отношении к
происходящему.
●
Выбор.
Высшие структуры мозга определяют,какое решение нужно
принятьикакдействовать.
Вбитвессобой
Иллюстрациейтого,какэтоработает,нампослужитслучайизжизни.Трейси
испытывалапроблемы слишнимвесомсподростковоговозраста.Онавеласебя
саморазрушительно.Когдародителизаговаривалиснейоееполноте,Трейсине
хотелаобэтомслышать.Онаразвиладоминирующийстильличности,надеясь,что
еслибудетдействоватьуверенноикомандовать,никтонеузнает,какойхрупкой
она себя чувствует.Когда пришло время ходить на свидания,Трейси быстро
перешлаксексуальнойактивности,посколькуэтобылото,чегохотелипарни,аона,
в свою очередь,могла чувствовать себя желанной.Отыгрывание,однако,не
слишком помогало,ионачувствоваласебявсехуже,так,чтодошлодоприема
наркотиковиалкоголя.
ДляТрейсивсеэтодавнопозади.Ейпятьдесятлет,онасчастливавбракеи,
какправило,довольнасобой.Однакоэтонеотноситсяктому,чтоонавеситна40
килограммовбольше,чемнужно.Онаникогданебыламоейпациенткой,мысней
друзьяивстречаемся,какправило,вресторане.Немоеделооцениватьеестиль
питания или давать советы,но на нашей типичной встрече я могуотметить
Достарыңызбен бөлісу: |