ҚОСЫМША Ә
Кесте А.1 – «Құзыреттілік», «арнайы құзыреттілік» ұғымдарының Ресей және отандық ғалымдарының еңбектерінде зерттелуі
Авторлар
|
Анықтамалар
|
Зерттеу еңбегі
|
1
|
2
|
3
|
В.А. Сластенин
|
Кәсіби іс-әрекетті атқару мақсатында теориялық және практикалық дайындығы мен қабілеттерінің бірлігі
|
Педагогика: учеб. посо бие для студ. высш. пед. учеб. заведений
|
А.К. Маркова
|
Педагогикалық іс-әрекет пен педагогикалық қарым-қатынас жоғары деңгейде атқарылатын, мұғалім тұлғасы іске асырылушы, білім алушылардың тәрбиелілігі мен білім беру нәтижелері жақсы нәтиже беруші
|
Психлогический анализ профессиональной компетентности учителя
|
С.Г. Вершловский
|
Пайда болған проблемалар мен міндеттерді тез шешуге қабілеттілігі
|
Критерии создания электронных учебных материалов
|
Т.М. Сорокина
|
Педагогикалық қызметті жүзеге асыруға теориялық және практикалық дайындығының бірлігі
|
Социальная мобильность
|
Ю.К. Бабанский,
В.М. Монахов
|
Еңбек нәтижесіне қатысты функцияларды атқаруға мүмкіндік беретін жағдайлар
|
Оптимизация учебно-воспитатель-ного процесса.
|
Т.Е. Исаева
|
Жүргізілетін пəннің ерекшелігімен қамтылған әрі оқытушы ұстанатын пе дагогикалық жүйеге сəйкес таңдала тын оқытудың əдістері, кəсіби тəжіри бенің тəсілдері, білім, іскерлік жиынтығы
|
Классификация профессионально-личностных компетенций вузовского преподавателя
|
Р.С. Сеитова
|
Коммуникативтік-басқарушылық құзыреттілігінің мазмұнын құрайтын білімдер, іскерліктер, кәсіби тұлғалық мәнді сапалардың қалыптасу үдерісін үздіксіз өзіндік бақылауына мүмкін дік беретін - болашақ мұғалімдердің рефлексиялық белсенділігін көтеруді қарастырады
|
Формирование коммуникативно- управленческой компетентности у студентов педагогического вуза
|
Ш.Т. Таубаева
|
Құзреттілік-оқыту мен әлеуметтену процестері барысында меңгерген білім мен тәжірибеге негізделген, оның жалпы қабілеті мен іс-әрекетке даярлығы ретінде айқындалатын, тұлғаның кіріктірілген қасиеті
|
Передовой педагогической опыт: от теоретического осмысления к практике.
|
Г.Ж. Менлибекова
|
Әлеуметтік құзыреттілік субъектінің өзін анықтай білу қабілеті, əрекетті басқару ретінде нақты əлеуметтік білім категорияларын, əлеуметтік болмысты толығымен өзіне біріктіретін адамның интегративті қасиеті жəне адамның
|
Әлеуметтік құзыреттілік, оның мәні, мазмұны, құрылымы.
|
А.1-кестенің жалғасы
|
1
|
2
|
3
|
|
өмірлік əрекетіндегі негізгі аймақтардың əлеуметтік технология-ларын жүзеге асыра білу іскерлігі
|
|
Ж.Ы. Намазбаева
З.Ш. Каракулов
|
Құндылық-адамгершілік: кәсіби және кәсіби емес құндылықтардың өзара байланысы; кәсіби іс-әрекет пен өмір мәнінің сәйкестігі; аталған құндылық тардың мағынасын түсіну деңгейі:
- мейірімділік, шынайылық, ұқыпты лық, жауапкершілік, тиянақтылық, өзін-өзі сыни бағалауы;
- эстетикалық: эстетикалық сезімінің болуы, нақты эстетикалық қабілеттер (музыкалық,әдеби,моторлы т.б.);
- коммуникативтік: ұйымдастыру қабілеттері, көшбасшылық дайындығы; коммуникативті қабілеттер, сөйлеу-ішкі, сыртқы, вербалды, вербалсыз, ауызша, жазбаша, дауыстың күші, ырғағы; коммуникативті такт және тәрбиелілігі, әзіл-сықақ сезімі
|
Личностно- профессиональ-ное развитие личности преподавателя в современного вуза.
|
Э. Уәйдуллақызы
|
Бастауыш сынып мұғалімдерінің ақпараттық-кәсіби құзіреттілігін қалып тастыруда ақпараттық-коммуникация лық технологияларды қолданудың ерек шеліктерін анықтады. Олар: болашақ мамандардың кәсіби білімнің тереңдігі; тұлғалық-бағдарлық ұстанымын басшы лыққа алуы; электрондық қорларды пайдалана алуы; жарық көрген электрондық оқулықтарды қолдануы; интербелсенді тақтаның мүмкіндіктерін пайдалана алуы; болашақ маманның кәсіби және тұлғалық сапаларының қалыптасуын-дағы ақпараттық-комму никациялық технологиялардың рөлі мен маңызын айқындады
|
Бастауыш сынып мұға лімдерінің ақпараттық кәсіби құзіреттілігін қалыптастыру
|
Д.Т. Қаңлыбаева
|
Коммуникативті құзыреттер адамның қарым-қатынас жасау мəдениетіндегі практикалық іске асыру болып табы лады. Ол жеке тұлғаның өз бетімен іске асыруға, өзін анықтауға дайындығын қамтамасыз етеді, қоршаған орта мен өзінің арасындағы үндестікке жету шарты, адамның ішкі əлемін құру мен оны байыту құралы болып саналады
|
Оқушыларға коммуника тивтік құзыреттілік білім берудің негіздері
|
Г.М. Қасымова
|
Коммуникативтік құзыреттілік студент терді бақылаудан өзіндік бақылауға, әлеуметтік дамытудан ӛзіндік дамуға,
|
Формирование коммуни кативной компетентнос ти будущих переводчи
|
А.1-кестенің жалғасы
|
1
|
2
|
3
|
|
монологтан диалогқа, түсіндіруден түсінуге ауысудың негізін кұрайтын педагогикалық үдеріс шеңберінде білім беру парадигмасының өзгеруімен байланысты жүзеге асырылады. Негізгі мәселе – мұғалім мен оқушы арасын дағы коммуникативтік қарым-қатына
|
ков в условиях много аспектной деятельности
|
К.Т. Мулдабекова
|
Болашақ мамандардың коммуникатив-тік құзыреттілігі-алған теориялық тілдік білімін тәжірибеде пайдалана білу белсенділігі, болашақта таңдаған мамандығына сәйкес кәсіби даярлы ғына қатысты қарым-қатынас әдістері, технологиялары мен құралдарын меңгеруде ақпараттық технологиялар ды саралап, өзінің даму деңгейіне сәйкес келетін және қоршаған ортаның әсер ету факторларын шеше алатын тұлғаның қасиеттер жиынтығы
|
Ақпараттық технология лар арқылы болашақ мамандардың коммуникативтік құзы реттілігін қалыптастыру
|
Е.В. Нəбиева
|
Университет студенттерінің зерттеу іс-əрекетіне дайындығын анықтап, педагогикалық зерттеу құзыреттілігін көрсетеді жəне оны күрделі педагогикалық құбылыс ретінде қарастырады. Ол үш функционалды компоненттердің жиынтығымен сипатталады жəне зерттеу əрекетінің жағымды себептеріне негізделген, ол нақты білім мен іскерлікте байқалады
|
Формирование исследо вательской компетент ности студентов педаго гического университета через систему спецкур сов по единой теме
|
Н. С. Байжуманова
|
Жұмыскердің өз білімі, біліктілігі жəне дағдылары негізінде нақты кəсіп аясында жоғары сапалы жəне мөлшерлік еңбек нəтижелеріне жету үшін нақты жұмыс түрлерін білікті атқара алу қабілеті
|
Мұғалімнің кəсіби құзыреттілігі
|
Д.К. Садирбекова
|
Болашақ педагогтың басқарушылық құзыреттілігінің қалыптасқандығы оның ұстанымдық бағыты бойынша білім беру үдерісінің субъектілерімен диалогке түсуге даяр болуы саналады
|
Болашақ педагогтардың басқарушылық құзыреттілігін қалыптастыру
|
А.К. Жексенбинова
|
Кәсіби құзыреттілік педогогтің әр түрлі нұсқаларда рефлекцияның, тұлғалық сапалардың, тәжірибенің, құндылықтардың, біліктердің, білім дердің жиынтығы болып табылатын тұлғаның аралық сипаттамасы ретінде қарастырылады
|
Университеттік білім беру жүйесінде болашақ әлеуметтік педагогтар дың зерттеушілік құзы реттілігін қалыптастыру
|
Г.У. Сыздыкбаева
|
Жеке тұлғаға бағытталған білім беру парадигмасы ретінде білім берудегі
|
Формирование профессионально-
|
А.1-кестенің жалғасы
|
1
|
2
|
3
|
|
құзыреттілік тәсілінің мәні ашып, университетте студенттердің жеке және кәсіби құзыреттілігін дамытудың теориялық негіздері анықтады
|
личностной компетент ности студентов педаго гического вуза
|
М.К. Джангильдинов
|
Жоғары оқу орнында кәсіби-бағыт талған оқыту технологиялары арқылы дамыту студенттердің тұлғалық-кәсіби құзыреттілігін жақсартады
|
Педагогические условия развития личностно-профессиональных компетентностей у студентов (на примере специальности – Педаго гика и психология)
|
К.О. Оразбаева
|
Жаһандану процесінің дамуының тарихи кезеңдері және олардың білім беру саласына әсері сипаттауда болашақ мұғалімдердің кәсіби құзырет тілігін қалыптастырудың құрылымы, мәні мен мазмұнын анықтап, болашақ мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру әдістемесі әзірлеген
|
Формирование профессиональной компетнтности будущих учителей в условиях глобализации
|
Т.А. Каражигитова
| Құзыреттілікке негізделген тәсіл білім берудің практикалық, инструменталды (белсенділік) бағытын болжайды, соған сүйене отырып, біз оқыту тұлғаның дамуы анықтайды деп анықтама береміз |
Теоретико-методоло гические основы развива ющего обучения в сред ней школе: компетент ностный подход
|
Д.И. Мухатаева
| Студенттердің жобалық құзыреттілігін қалыптастыру процесі - бұл студент терге өмірлік іс-әрекетке қажетті құзыреттіліктің кең ауқымын дамытуға мүмкіндік беретін, білімді, іскерлікті және тәжірибені игерудің мақсатты. |
Социально-педагогиче ское сопровождение процесса формирования проектной компетент ности студентов в системе университет ского образования 6D012300-Социальная педагогика и самопознание
|
А.Д.Сыздыкбаева
| Зерттеушілік құзыреттілік - бастауыш мектептің педагогикалық процесін құруға және ұйымдастыруға мотивациялық және құндылықтық қатынастар жүйесін оның кәсіби қызметінің объектісі ретінде тұтас жүзеге асыруға мүмкіндік беретін болашақ бастауыш сынып мұғалімі тұлғасының ажырамас сапасы |
Формирование исследовательской компетентности будущего учителя начальных классов.
|
Г.Г. Цыренжапова
Ш.Ш. Карбаева
|
Құзыреттілік- бір-бірімен тығыз байланысқан бiлiм, бiлiк, дағды және оқушылардың шығармашылық iс-әрекеттерiнің жиынтығы, компетент тiлiк - білім берудегі нәтиже, яғни
|
Программа специаль ности как условие реали зации компетентност ного подхода
|
А.1-кестенің жалғасы
|
1
|
2
|
3
|
|
оқушының білім, білік және іс-әрекет тәсілдерін меңгеруі, оны күнделікті өмірде қандай да бір практикалық және теориялық проблемаларды шешу үшін қолдана алу қабiлеттiлiктерi
|
|
В.В. Савельева
| Бакалаврларды жобалық іс-әрекетке кәсіби даярлау - білімді өз бетінше алуға, қажетті ақпаратты іздеуге, жобалық тапсырмаларды тұжырымда маға, іс-әрекеттерін бақылауға, нәтижені өзін-өзі бағалауға дайындық процесі мен оның нәтижесі, мұнда мұғалім тек ұйымдастырушы , оқу процесінің кеңесшісі, үйлестірушісі және көмекшісі болып табылады |
Профессиональная подготовка бакалавров к проектной деятельности в условиях университетского образования
|
C.Т. Мұхамбетжанова
|
Педагогтардың ақпараттық құзырлы лығы дегеніміз – оқу –тәрбие үдерісіне ақпараттық технологияның мүмкіндік терін жан-жақты қолдану қабілеті болса, ал ақпараттық-коммуникация лық құзырлылық дегеніміз мектеп пәндерін оқытуға ақпараттық-коммуни кациялық технологияның дидактика лық мүмкіндіктерін қолдану мен әлемдік ақпараттық білімдік кеңістікке еркін түрде ену арқылы өздігінен жетілдіру қабілеті
|
Біліктілікті арттыру жүйесінде педагогтар дың ақпараттық-комму никациялық құзырлылы ғын қалыптастырудың ғылыми-әдістемелік негіздері
| | |
Достарыңызбен бөлісу: |
