Бөлім: 1 Периодтық заң және периодтық жүйе Педагогтің аты-жөні



бет16/29
Дата01.03.2024
өлшемі0.98 Mb.
#493453
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29
10-сынып. 3-тоқсан ҚГБ

Тапсырма атауы: Зерттеу жұмысы
Тапсырма түрі: топпен жұмыс (G)
Тапсырма мақсаты: қышқыл жаңбырлардың қалыптасуындағы күкірт диоксидінің ролін және оның қоршаған ортаға әсерін түсінеді;



Тапсырма сипаты:

  • Оқушылар қышқыл жаңбырлардың түзілу сызбанұсқасын жасайды;

  • Құрамында күкірті бар қазбалы отындардың жану кезінде күкірт диоксидінің түзілетіндігін сипаттайды;

  • Қышқыл жаңбырлардың қалыптасуын түсіндіреді;

  • Күкірт қышқылының өсімдіктерге, мәрмәр бөлшегіне әсері көрсетілімін көреді;

  • Қоршаған ортаға қышқыл жаңбырлардың әсері туралы қорытынды жасап, постер қорғайды;

Бағалау критерийлері:
Білу және түсіну, қолдану.

  • Қышқыл жаңбырлар туралы сызбанұсқаны мазмұнды құрайды;

  • Қышқыл жаңбырлардың қалыптасуын сипаттайды;

  • Қышқыл жаңбырлардың әсерін түсіндіреді;

Дескрипторлар:

  • Қышқыл жаңбырлардың түзілуіне әсер ететін қосылыстарды нақты сипаттайды;

  • Қышқыл жаңбырлардың түзілуінің сызбасын толық сипаттайды;

  • Қышқыл жаңбырлардың қоршаған ортаға әсерін сипаттауда мысалдар келтіру арқылы қорытындылайды;

  • Постердің эстетикалық талғамға сай безендіріледі;




Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.




Жеке жұмыс
5 мин

Тапсырма атауы: жаңа білімді меңгеру.
Тапсырма түрі: сыныппен жұмыс (W)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   29




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет