За учебный год учащийся должен исполнить:
Таблица 10
1 полугодие
|
2 полугодие
|
Октябрь – технический зачет (2 гаммы, 1 этюд).
Декабрь – зачет (2 разнохарактерных произведения).
|
Март – технический зачет (две гаммы, один этюд).
Май – экзамен (зачет)
(2 разнохарактерных произведения, включая произведение крупной формы).
|
Примерный репертуарный список зачета в конце первого полугодия
1. Марчелло Б. «Скерцандо»
Аренский А. «Экспромт»
Р. н. п. «Ах, Настасья», обработка Дителя В.
2. Гендель Г. Соната G–dur, 1, 2 ч.
Хачатурян А. Танец Эгины из балета «Спартак»
Цыганков А. Плясовые наигрыши
Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)
1. Альбинони Т. Концерт № 7 d-moll для струнного орк. I ч.
Сен-Санс К. «Лебедь»
Цыганков А. «Светит месяц», обработка р. н. п.
2. Фрескобальди Дж. Токката
Аренский А. Романс
Р. н. п. «Ходила младешенька», обработка Городовской В.
Восьмой класс (2,5 часа в неделю)
Продолжение совершенствования всех ранее освоенных учеником музыкально–исполнительских навыков игры на инструменте.
Подготовка к выпускному экзамену.
В течение 8 года обучения ученик должен продемонстрировать:
умение сыграть любую (одно - двухоктавную минорную, мажорную) гамму всеми ранее освоенными штрихами, приемами, динамикой и т.д. в максимально быстром темпе;
исполнение 3-х этюдов, один из которых может быть заменен виртуозной пьесой solo.
За учебный год учащийся должен исполнить:
Таблица 11
1 полугодие
|
2 полугодие
|
Декабрь – дифференцированное прослушивание части программы выпускного экзамена (2 произведения, обязательный показ произведения крупной формы и произведения на выбор из программы выпускного экзамена).
|
Март – прослушивание перед комиссией оставшихся двух произведений из выпускной программы, не сыгранных в декабре.
Май – выпускной экзамен
(4 разнохарактерных произведения, включая произведение крупной формы, виртуозное произведение, произведение, написанное для домры).
|
Достарыңызбен бөлісу: |
