Әжинияз атындағы Нӛкис мәмлекетлик педагогикалық институты


Abu Nasr Forobiy ta‟lim-tarbiyaga oid ushbu fikrlarni tavsia etgan



Pdf көрінісі
бет113/164
Дата25.03.2024
өлшемі4.15 Mb.
#496396
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   164
1-секция

Abu Nasr Forobiy ta‟lim-tarbiyaga oid ushbu fikrlarni tavsia etgan .
Abu Nasr Forobiyning insonparvarlik,inson shaxsining kamol toptirishning yo‘l 
yo‘riqlari ilm ma‘rifatga erishuvning usullari haqidagi fikrlari ijtimoiy 
muammolarni yechish masalalari bilan uyg‘unlashgan.Buyuk daho, pedagogik 
qarashlarini falsafiy fikrlar bilan birga tahlil etadi.‖Aql haqida‖gi risolasida 
quyidagi fikrlarni bayon etgan:U mavjudotni bilishda ilm-fanning o‘rni hal 
qiluvchi omil deb biladi.Insonda aqliy bilim, ma‘naviylik salohiyati ta‘lim olishga 
qiziqish, intilish, tashqi muhit boshqa insonlar bilan muloqotda vujudga 
keladi.Inson o‘z faoliyati davomida ularni egallab, erishadi.Inson aqlini 
rivojlantirib, bilimga ega bo‘ladi.Uning aqli, fikri, ruhiy yuksalishning eng yetuk
mahsulidir.Ilm 
tufayligina 
inson 
oliy 
maqsadga 
erishadi.Inson 
o‘z 
mulohazasi,ziyrakligini hamisha oshirib borishi; agar aql yomonlikka qaratilgan 
bo‘lsa bu hislatlar razillik hamda makkorlikka olib boradi.Xalq aqlli kishilarni dono 
deb ataydi.Chunki ular insonlarga kerakli narsalarni o‘ylab topadilar. Shunday 
ekan, ularni yer yuzidagi eng yaxshi kishilar desak bo‘ladi. Insonning oliy 
maqsadga erishishida ilmning o‘rni beqiyos ahamiyatga egadir. Bilim olish 
ta‘limga ega bo‘lishning omili aqldir.Fikrlab so‘zlash har bir insonni kamolotga 
yetkazadi. Insoniylik mohiyati haqiqiy baxt-saodatga erishuv ekan. Inson bu 
maqsadni o‘zining oliy g‘oyasi va istagiga aylantirib bu yo‘lda barcha 
imkoniyatlardan foydalansa, u baxt-saodatga erishadi. Ta‘lim ahli ham o‘z 
bilimlarining darajasiga qarab,bir-birlaridan farqlanib,ortiq kam bo‘ladilar. Alloma 
insonni ta‘lim- tarbiya olishga da‘vat etar ekan, avvalo uning ma‘naviy dunyosi, 


207 
xulq atvori go‘zal bo‘lmog‘i lozim.Buyuk alloma shogird bilan ustozning o‘zaro
munosabatlarini tasvirlar ekan shunday deydi: Odamlarga bilim o‘rgatishga bel 
bog‘lagan muallim avvalo o‘zi bilimdon, qat‘iyatli , xushmuomala bo‘lishi 
darkor. 
Quyidagi tug‘ma xislatlarni o‘zida mujassamlashtirgan insongina axloqli 
bo‘ladi.
Haqiqatni va haqiqat tarafdorlarni sevadigan bo‘lsin. Yolg‘on va yolg‘onchilarga
nafrat bilan qaraydigan bo‘lsin. Go‘zal va yaxshi hisoblangan narsalarni barchaga
taqdim etgan holda, odamlarni adolatga targ‘ib etadigan bo‘lsin. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   164




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет